PRUEBAS ICFES

Pruebas saber icfes 11
Brenda Hernández
Sara Cristancho
Lina Nomesqui
Lucia Pérez
1102 JT

Objetivos prueba
saber
•

Familiarizar a los evaluados con la estructura y
condiciones de aplicación delexamen de Estado
de la educación media –ICFES SABER 11°.

•

Ofrecer a los evaluados resultados indicativos
de sus fortalezas y debilidades en las diferentes
áreas evaluadas.

•

El examen de ensayotiene características
similares a SABER 11°. en cuanto a su estructura
y aplicación, pero no produce resultados válidos
para el ingreso a la educación superior.

¿Qué se evalúa?
El examen de ensayotiene características similares a SABER
11° en cuanto a su estructura y aplicación, pero no produce
resultados válidos para el ingreso a la educación superior.
Estructura:
El examen está conformado porcinco pruebas: lectura
crítica, matemáticas , ciencias naturales, sociales y
ciudadanas e inglés y dos sub pruebas: razonamiento
cuantitativo y competencias ciudadanas.
Aplicación:
Se aplica en lasmismas sesiones del examen de Estado
SABER 11°, es decir en dos sesiones de 4:30 horas cada una.

¿A quiénes se evalúa?
Cualquier persona que no esté inscrita para
presentar el examen de Estado de laeducación
media - ICFES SABER 11° podrá hacerlo en el
examen de ensayo, con el propósito de
familiarizarse con sus condiciones de aplicación
y obtener resultados indicativos sobre sus
fortalezas ydebilidades en las diferentes áreas
evaluadas.
Tenga en cuenta que el examen de ensayo tiene
características similares al examen de Estado
de educación media – ICFES SABER 11° pero NO
produce resultadosválidos para ingreso a la
educación superior.

Normatividad
Según el Decreto 869 de 2010, los objetivos de este examen
son:
• Seleccionar estudiantes para la educación superior.
• Monitorear la calidadde la formación que ofrecen los
establecimientos de educación media.
• Producir información para la estimación del valor
agregado de la educación superior.
Con base en la información generada, el...