pruebas

Nombre: ________________________________________________________________________
Edad: ___________________________
Fecha de evaluación: ________/________/________
Habilidades
Ev1
Ev3
Ev3
AUTOAYUDA
Niños de 0 a 1 año.

1 Succiona y traga un líquido




2 Come alimentos licuados, por ejemplo el cereal para bebé




3 Extiende las manos hacia el biberón




4 Toma alimentoscolados cuando lo alimenta uno de los padres




5 Sostiene el biberón sin ayuda mientras bebe




6 Se lleva el biberón hacia la boca o lo rechaza empujándolo




7 Toma alimentos en puré cuando se los da uno de los padres




8 Bebe en taza que sostiene uno de los padres




9 Come alimentos semi-sólidos cuando se los da uno de los padres




10 Se da de comer élsolo con los dedos




11 Bebe en taza y la sostiene usando ambas manos




12 Se lleva a la boca una cuchara llena de alimentos cuando se le ayuda




13 Extiende los brazos y las piernas cuando se le viste



Niños de 1 a 2 años.

14 Come solo con una cuchara




15 Bebe en taza sosteniéndola con una mano




16 Mete las manos en el agua y se da palmaditas en lacara (con manos mojadas), imitando al adulto




17 Se sienta en una bacinica (orinal) infantil durante 5 minutos




18 Se pone un sombrero y se lo quita




19 Se quita los calcetines




20 Mete los brazos por las mangas y los pies por las piernas en los pantalones




21 Se quita los zapatos cuando los cordones (agujetas) están desamarrados o sueltos




22 Se quitael abrigo cuando está desabotonado




23 Se quita los pantalones cuando están desabrochados




24 Sube y baja una cremallera (cierre relámpago) grande sin enganchar el pie




25 Indica necesidad de ir al baño, por medio de ademanes o palabras



Niños de 2 a 3 años.

26 Come solo con cuchara y taza derramando un poco




27 Toma una toalla de las manos del adulto y seseca manos y cara




28 Sorbe liquido de un vaso o taza usando una paja (popote)




29 Excava en la comida con tenedor




30 Mastica y traga únicamente sustancias comestibles




31 Se seca las manos sin ayuda cuando se le da la toalla




32 Avisa que quiere ir al baño aun cuando sea demasiado tarde para evitar accidentes




33 Aprende a no babear




34Orina y defeca en la bacinica (orinal) 3 veces a la semana cuando lo sientan en ella




35 Se pone los zapatos




36 Se cepilla los diente imitando al adulto




37 Se quita ropa sencilla que ya está desabrochada




38 Usa el baño para defecar; solo tiene un accidente diurno por semana




39 Obtiene agua de la llave (grifo) sin ayuda, cuando se le proporciona un banquito40 Se lava las manos y la cara con jabón cuando el adulto regula el agua




41 Avisa que quiere ir al baño durante el día con tiempo para evitar accidentes




42 Pone su abrigo en una percha colocada a la altura del niño




43 Permanece seco durante las siestas




44 Evita peligros como las esquinas de los muebles, escaleras sin barandal




45 Usa unaservilleta cuando se le recuerda




46 Ensarta la comida con un tenedor y se la lleva a la boca




47 Sirve líquidos de una jarra pequeña (1/4 l.) (6-8 oz) al vaso sin ayuda




48 Se desabrocha la ropa




49 Se lava los brazos y las piernas cuando se le baña




50 Se pone los calcetines




51 Se pone el abrigo, el suéter, la camisa




52 Encuentra la partedelantera de la ropa



Niños de 3 a 4 años.
53 Come por si solo toda la comida




54 Se pone camisas cerradas y sopa que tiene broches si se le ayuda




55 Se limpia la nariz cuando se le recuerda




56 Se despierta seco 2 de cada 7 mañanas




57 Los varones orinan de pie en el baño (inodoro, excusado)




58 Se viste y se desviste completamente, pero no se abrocha,...