Práctica De Mediciones

Luis Alberto Camarena





Química General





Profesor Edgar Vinicio Villalpando






Práctica de Laboratorio #3


















Presentación 5%__________
Mediciones

Introducción 10%______

Esta práctica esta pensada para que aprendamos a usar el equipo de laboratorio de la manera correcta, seamos capases de hacer medidas exactas de dimensiones,masas y volumen, así como aprender a usar el material correctamente.

En esta práctica haremos mediciones de proporciones macroscopicas, es decir que se hacen de manera directa con el equipo del laboratorio.

El reporte se divide en tres partes. Masa, Volumen y la importancia de la medición.
Para poder entender bien lo realizado en la práctica, es necesario conocer bien los términos de Masa yVolumen.

Masa: “Es la medición de la cantidad de materia en un objeto... La masa es una constante y no depende de su ubicación”[1] El SI (Sistema Internacional) usa el kilogramo (Kg) como medida genérica de la masa.

Volumen: Es el espacio físico que ocupa la materia. El SI usa el metro (m) como medida genérica del volumen.

Por el hecho de que la práctica consta de tres temas, estereporte divide cada parte en tres, para presentar la información de manera más eficiente.

Así en los espacios de Materiales, Procedimientos, Presentación de resultados y conclusiones, serán presentadas las partes de la práctica como 1. Uso de la balanza, 2. Volumen y 3. Importancia de la medición.
Generales de la práctica:

Material 5%_________

Uso de la balanza
Balanza de tres escalas(Granataria)
Espátula
Hoja de papel tamaño carta
2 vasos de precipitados de 20 mL
3 objetos pequeños para pesar
Agua (H2O)
Cloruro de Sodio (NaCl)

Volumen
1. Probeta graduada de 10 mL
2. Pipeta de 2 mL
3. Jeringa, sin aguja, con un trozo de manguera de hule en la punta
4. 2 Vasos de precipitados de 20 mL
5. Pedazo de vidrio
6. Pedazo de gis
7. Agua (H2O)

Importancia de lamedición
1. Recipiente de plástico, con capacidad aproximada de 250 mL
2. Balanza
3. Probeta de 25 mL
4. Pipeta graduada de 5 mL
5. Agua (H2O)
6. Cloruro de Sodio (NaCl)
7. Harina de trigo
8. Color vegetal
9. Glicerina o aceite para bebé


Procedimiento y Metodología 10%________

Uso de la balanza

Pesa tres objetos distintos de acuerdo con el siguiente procedimiento:
Coloca todas laspesas de la balanza en la marca de cero.
Verifica que la balanza marque cero cuando no tiene nada encima.
Coloca el objeto que vas a pesar.
Corre las pesas hasta que la balanza se equilibre, para lo cual:
Mueve la de mayor peso hasta que el indicador (pare que marca cuando la balanza está equilibrada) señale que el peso se ha pasado. Entonces, regresa al numero anterior.
Procede de igualmanera con todas las escalas, de la mayor a la menor, hasta que con la de menor masa consigas que la balanza quede equilibrada.
Suma la masa que indica cada escala.

Pesa 8.5 g de agua y 1.4 g de sal, de acuerdo con el siguiente procedimiento.
Pesa el recipiente en el que se va a poner la sustancia, a esta operación se le llama “tarar”. Para liquidos, se pueden utilizar los vasos de precipitados,para las pequeñas cantidades de sólidos, se puede utilizar un cuadrado de papel de aproximadamente 3 cm x 3 cm, doblado de las esquinas.
A la masa obtenida para el recipiente, sumale la masa que se requiere de la sustancia. Mueve las pesas hasta que la cantidad que registran la marca sea igual a la suma.
Agrega la sustancia poco a poco, hasta que la balanza se encuentre equilibrada.Volumen

Llena con agua uno de los vasos de precipitados. Esta es el agua que utilizarás para las mediciones que se llevarán a cabo.

Dependiendo de la cantidad de liquido que deseas medir, se pueden utilizar diferentes instrumentos, ya sea la probeta o la pipeta.




















1.1Uso de la probeta
A. Mide con la probeta 5 mL de agua. Para medir correctamente el...