Práctica -Resumen sobre la "Libertad de expresión"

LIBERTAD DE EXPRESIÓN
El pasado 12 de marzo, los alumnos del grado en Comunicación y Documentación, así como los
alumnos del P.E.S, tuvimos la oportunidad de disfrutar de una charla sobre la libertad de expresión
organizada y coordinada por Teresa Vicente Giménez.
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión, ya que se trata de un derecho
fundamental, y un derechoprotegido en el ámbito internacional regional. Con estas palabras
comenzaba su presentación la jurista Teresa Vicente, captando la atención y poniendo a los alumnos
en situación desde el primer momento.
Después de su presentación, Teresa cedió la palabra a la periodista Delfina Roca.
Al igual que la jurista, esta periodista científica y profesora asociada en la facultad de
Comunicación, no quiso bajar elnivel de atención por parte de los alumnos siendo quizás la más
breve en su discurso, pero también la más directa, dejando muchos frentes abiertos para despertar la
curiosidad de los asistentes, que el menos en mi caso, lo ha conseguido.
“La libertad de expresión es esencial para el descubrimiento de la verdad”. ¿A qué futuro periodista
no podrían interesarle esas palabras e introducirledirectamente en su discurso? La sala se inundó de
un silencio que volvería a romper esta profesional de la comunicación hablándonos de la “Teoría de
la recepción”. No se explayó mucho con sus palabras, tampoco profundizó en dicha teoría, pero me
gustaría resumir o por lo menos citar de donde proviene esta teoría: “Es un movimiento de crítica
literaria que surge de la hermenéutica y la fenomenología de losaños cincuenta, como respuesta a
la falta de importancia otorgada al lector por las teorías del formalismo ruso, de Nueva Crítica, y
del marxismo. (Wikipedia).
Ahora, conociendo su procedencia y algo más su significado, he comprendido la importancia de
citar esta teoría en una charla sobre la libertad de expresión.
Otro de los puntos que citaba Delfina, fue acerca de las medidas para la protecciónde la infancia y
de los ataques a la libertad de expresión. Para conocer el origen de este fenómeno, tendremos que
remontarnos hasta los años ochenta y el “Chip Clipper”.
Este pequeño chip, fue diseñado para proteger la privacidad en las comunicaciones privadas pero
dejando puertas abiertas para que los agentes gubernamentales tuvieran acceso a ellas tras obtener
una autorización legal. En 1993,el que fue presidente de los Estados Unidos de Norteamérica, Bill
Clinton, anunciaba públicamente la iniciativa de este chip, creando enfrentamientos con las
empresas privadas, pero finalmente fue una opción optativa para éstas.
Delfina concluía con las siguientes frases: “La libertad se genera con el juego de opiniones”. “Mi
libertad empieza donde acaba la tuya”.
A continuación de Delfina Roca,fue el turno de la actualmente periodista de la Cadena Ser, Lucía
Hernández. Lucía es licenciada en Periodismo y Filosofía, por la cual, se notaba la claridad y
profundidad de sus palabras.
Cautivando y creando expectación en todos los presentes con su voz de locutora profesional,
comenzó su discurso hablando sobre la interacción, ya que si ella, no tendríamos libertad de
expresión.
Desde antes decomenzar la actividad, como futuros profesionales de la comunicación, sino todos,

la mayor parte de los alumnos teníamos en la cabeza la misma pregunta. ¿Hasta dónde llega nuestra
libertad de expresión en las redes sociales? No hizo falta que nadie tomara la palabra para realizar
dicha cuestión, ya que sin ir más lejos, éste sería el siguiente punto a tratar por parte de Lucía.
Nos explicaba queen la actualidad, los soportes de información han cambiado y que ahora Twitter
es un canal. La libertad de expresión como consumo de las empresas. Ahora las empresas son
privadas, y éstas generan productos, con lo cual, debemos hablar de libertad de decisión porque
podemos decidir qué consumir.
Por último llegó el turno de Pilar Garrido, Arabista, profesora titular de estudios Árabes Islámicos...