psicloga

TALLER DE ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
“ADOLESCENTES”

OBJETIVO GENERAL:

Implementar una modalidad grupal de discusión y análisis crítico en torno a temáticas adolescentes de alta prevalencia.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Estimular el diálogo y el pensamiento crítico de los jóvenes, a partir de temáticas contingentes en las que muchos de los adolescentes del Colegio ya se “han iniciado”.
2.Facilitar espacios de encuentro entre jóvenes que permitan un tipo de aprendizaje no formal basado, principalmente, en la experiencia.
3. Introducir elementos de prevención y análisis crítico de losmismos.
4. Fomentar un tipo de reflexión que estimule un manejo responsable de situaciones que exigen un determinado tipo de respuesta.
5. Acoger inquietudes y opiniones diversas en un espacio dondese cuidarán las distintas sensibilidades implicadas, fomentando, con ello, un ambiente de escucha y apertura a la novedad.

MODALIDAD: Taller grupal de carácter experiencial. El grupo que se conformedeberá procurar cierto compromiso en asistencia y participación, ya que lo anterior es indispensable para que pueda desarrollarse un ambiente de intimidad y de encuentro entre los jóvenes.DESTINATARIOS: Alumnos de media DURACIÓN: Anual. 3 temas por semestre.

CUPOS: Máximo 30 alumnos (15 alumnos por nivel).

PEDAGOGÍA: 3 Sesiones por tema. El psicólogo “actúa” como moderador/facilitador.- Sesión 1: Película que instala el tema. Se facilita una pauta que guía el análisis.
- Sesión 2: Compartir impresiones; posición personal desde la propia experiencia. El ejercicio puede apoyarsecon material bibliográfico entregado en la sesión anterior.
- Sesión 3: Compartir una propuesta, una postura teórica que inserte la temática dentro de un determinado marco contextual. Ejercicio deanálisis crítico de aquellos “que se dice” sobre el tema.

METODOLOGÍA:

a) Material Audiovisual (películas).
b) Textos / Material gráfico
c) Compartir experiencial
d) Exposición teórica...