psico 3

Páginas: 11 (2605 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015

LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA Y REHABILITACIÓN
8VO SEMESTRE

RESUMEN N° 3
PSICOPEDAGOGIA
DOCENTE: LIC. FRANCISCO MORALES









DESARROLLADA POR EL ALUMNO:
MELISSA YARTEH GARCIA SOSA
_____________________________________________________



TORREÓN, COAH. 2015




COLABORACIÓN FAMILIAR.
La familia es el primer orden de socialización, de formación de personalidad, actitudes, valores, hábitos ydesarrollo. De ahí la importancia de trabajar con la familia (en el ámbito terapéutico).
La terapia tiene como objetivo restablecer al individuo a su entorno con sus capacidades físicas y emocionales, y la familia desarrollarlo en su entorno (medio).
La familia interviene en la terapia por:
A lograr los objetivos fijados.
Intervienen en la sesión terapéutica.
Fomentan el apego al tratamiento.Gratificar al paciente por su mejoría.
Cada miembro de la familia se sentirá a gusto en su casa si es tenido en cuenta para cooperar y para colaborar de acuerdo con un principio básico: Quien no participa no se integra.
Podemos observar una familia en la que sus miembros habitualmente se comportan del mismo modo, pudiendo parecer así que existe una unidad en la familia.
Sin embargo, la unidad no esel resultado de la planificación de los padres ni consiste en realizar actividades conjuntamente. La unidad radica en que todos los miembros de una familia compartan y respeten una serie de criterios rectos y verdaderos. Si hay acuerdo en estos criterios y en lo que ellos significan, entonces cada uno puede comportarse con estilo personal.
Si todos los miembros de una familia están de acuerdo enque deberían ayudarse a mejorar los unos a los otros, luego cada uno actuará como mejor crea, con iniciativa y pidiendo asesoría. Es evidente que la unión que produce los mejores resultados es aquella en que los miembros están de acuerdo en que conviene (cada uno con su estilo) desarrollar al máximo una serie de costumbres.

ESTRATEGIAS PARA LA COLABORACIÓN FAMILIAR.
Informes sobre la evolución deltratamiento.
Escritos informativos sobre la terapia.
Relacionarse con la familia.
Colaboración en la terapia.
Entrevista a familiares.
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
Es un grupo de diferentes profesionales que trabajan en un área común de forma independiente, valoran al enfermo por separado e interactúan entre ellos de manera informal.
El equipo interdisciplinario está constituido por diferentesprofesionales que trabajan en un área común de forma interdependiente e interactúan entre ellos de manera formal e informal. Pueden valorar al paciente por separado pero intercambian la información de una forma sistemática, comparten una metodología de trabajo y trabajan juntos para conseguir los mismos objetivos, colaborando entre ellos en la planificación y puesta en marcha de un plan detratamiento.

MIEMBROS DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
Médico urgenciólogo.
Médico familiar.
Médico especialista.
-Traumatólogo.
-Cardiólogo.
-Neurólogo.
-Reumatología.
Médico fisiatra.
Fisioterapeuta.
Terapeuta ocupacional.
Terapeuta de lenguaje.
Psicólogo.
Nutriólogo.
Trabajador social.
Técnico en ortesis y prótesis.

VENTAJAS DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
Comparte responsabilidades.
Sentido depertenencia.
Influencia positiva en soluciones.
Mayor conocimiento.
Fomento al trabajo en equipo.


DESVENTAJAS DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO.
Diferencias en el objetivo.
Problemas en la relación por diferencias en las personalidades.
Falta de comunicación.
Falta de tiempo para interactuar.
Metas confusas.
Cultura anti-equipos.

Interacción Objetivo


Cooperación FormalComunicación Informal


NORMAS OFICIALES DE FISIOTERAPIA.
I. PRINCIPIOS GENERALES
1. La Fisioterapia constituye una profesión autónoma y con identidad propia dentro del ámbito sanitario, cuyo objetivo es preservar, reestablecer y aumentar el nivel de salud de los ciudadanos con la finalidad de mejorar las condiciones de vida de la persona y de la Comunidad y, específicamente, la...
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