psicoanalisis de sigmund freud

Freud explica el desarrollo de la sexualidad humana desde una perspectiva psicoanalítica.
Sigmund Freud (1856-1939) es considerado como el padre del psicoanálisis. Este enfoque de la psicología pone énfasis en las etapas tempranas de la vida. Así pues, otorga mucha importancia a las primeras experiencias para el desarrollo de la personalidad y también para el desarrollo de la sexualidad.Pulsiones y libido
Un concepto psicoanalítico de gran importancia es el de pulsión. Este concepto hace referencia a las fuerzas internas e innatas de las personas que dirigen los pensamientos y conductas.
Las pulsiones pueden ser de autopreservación, que comprenden la respiración, alimentación y excreción, entre otras. Y las pulsiones sexuales, en cuyo caso, las denomina, libido.
Freud no pretendíacrear una teoría psicológica completa, pero llegó a elaborar un sistema que explicaba la psicología del hombre en su totalidad. Comenzó estudiando el trastorno mental y luego se preguntó por sus causas.
 1. Sigmund Freud Vida y Legado
 2. Biografía Freud Sigmund. Médico austríaco (Freiberg, hoy Pribor, Moravia 1856 - Londres 1939 Nació en una familia de comerciantes judíos bastanteacomodados. Médico, Fisiólogo, Neurólogo Asistente de Breuer (Estudio sobre la Histeria).
 3. Antecedentes LA FILOSOFÍA. Uno de los principales autores que influyeron en la obra de Freud fue Friederich Nietzsche, coincidía con Freud en donde decía que las ideas morales tenían por fuente una fuerte agresión interiorizada. Otro autor fue Arthur Shopenhauer, ambos visualizaban a la voluntad, lasexualidad, el dominio de la razón y la centralidad de la represión, como factores determinantes en la personalidad.
 4. Antecedentes LA BIOLOGIA. Brücke influyó en el pensamiento de Freud en cuanto a los orígenes biológicos de la conducta. Charcot postuló la idea de que era posible inducir o mitigar los síntomas histéricos mediante sugestión hipnótica, aunque Freud dejó en claro que estos síntomasrequerían de una explicación psicológica.
 5. Antecedentes EL INCONSCIENTE. Aunque se le atribuya a Freud el descubrimiento del inconsciente no lo es así, ya los antiguos griegos hablaban del estudio de los sueños, Goethe y Friedrich habían buscado las raíces de la creación poética del incosciente. Pero es la obra de Freud la que dio interés e introdujo el término de “inconsciente” al léxicovulgar.
 6. ¿Con qué se come? Método psicoterapéutico para el tratamiento de trastornos psíquicos, que utiliza técnicas de asociación libre y la interpretación de los sueños. Es una teoría de la personalidad basada en conceptos como la motivación inconsciente, el yo, el ello y el superyo .
 7. Psicoterapia La palabra terapia proviene del griego therapeia que significa “atender” y “curar”. Lapsicoterapia se interesa en entender a los individuos”normales” aprender como funcionan y ayudarlos a desempeñarse de manera mas creativa.
 8. Psicoanalisis Con el descubrimiento del psicoanálisis, Freud introduce una ruptura radical con lo que después se llamará las ciencias humanas y también con lo que constituía hasta entonces el centro de la reflexión filosófica, es decir, la relación delhombre con el mundo.
 9. Conceptos Freud postulaba que nada ocurre al azar, todos los pensamientos y todas las conductas poseen un significado preciso. Todos los fenómenos mentales (pensamiento, recuerdo, sensación, acto) tienen una intención consciente o inconsciente y están determinados por los sucesos que le preceden.
 10. Conceptos El Consciente. Es una de las tres partes en las queFreud divide la mente. Representa una pequeña parte de la mente. Comprende lo que percibimos en el momento.
 11. Conceptos El Incosciente. Cuando un pensamiento o sentimiento consciente no parece guardar relación con los pensamientos y sentimientos que le preceden, y cuando se detectan los lazos que motivan dicha acción, a esta relación le llamamos inconsciente. En el inconsciente se...