Psicoanalisis De Un Juego Absurdo

Ensayo de psicoanálisis aplicado. “Un juego absurdo”

Por: Villalobos Oscar
Se recomienda ver el cortometraje

El cortometraje del director Gastón Rothschild titulado “Un juego absurdo”, aborda una problemática común en la etapa de la adolescencia; las dificultades al intentar establecer relaciones interpersonales más cercanas con el sexo opuesto. La temática gira en torno al protagonistaintentando seducir a la chica que desea, sin embargo, se enfrenta a limitaciones internas como el temor al rechazo y deseos ocultos que le dificultan establecer una buena relación.

Se desarrolla un análisis explicativo desde la perspectiva psicoanalítica; con la finalidad de comprender los mecanismos, estructuras y procesos psicológicos implicados en la trama del cortometraje. Se pretendedemostrar la existencia de factores inconscientes que determinan la elección del objeto deseado y la manera de relacionarse con éste, es decir; las características que el individuo busca en la futura pareja están establecidas en la psique desde temprana edad, asimismo, el comportamiento en la seducción está regulado por mecanismos internos que influyen en su comportamiento.

La interpretación de lasmotivaciones, actitudes y comportamientos se limita al protagonista masculino, se busca seguir una secuencia paralela entre el análisis y las escenas presentadas en el cortometraje. Los personajes principales no poseen un nombre, así que para referirse al protagonista varón se utilizará el nombre de Martín y para ella el de Sofía.
Antes de comenzar con el análisis de la primera escena, se definenlas tres instancias que conforman el aparato psíquico: el ello, el yo y el superyó, asimismo, los sistemas consiente e inconsciente. Esto con el objetivo de permitir al lector, una mejor comprensión en el posterior estudio de los procesos.

Como afirma Freud (1938), el ello tiene por contenido todo lo heredado, lo innato, lo constitucionalmente establecido. Esta instancia usualmente se vinculaal carácter primario del ser humano, en él se encuentran los instintos de origen biológico. El ello es quien le suministra un impulso que orienta el comportamiento hacia un fin: satisfacer las necesidades y deseos; en Martín el deseo es sexual y es despertado por la exhibición de belleza y encantos femeninos de Sofía.

Hay dos limitantes para la realización del deseo de Martín: la primera esla prohibición impuesta por la sociedad, que castiga el acto sexual que no cumple con previos requisitos, como la seducción y el común acuerdo de ambas partes; la segunda limitante es por mecanismos individuales e internos, los cuales impiden actuar al yo conforme lo dictado por el ello.

Esta segunda limitante es la de interés para el análisis. A dicha instancia se le denomina superyó y sufunción es: “incorporar aportes de sustitutos y sucesores ulteriores de los padres, como los educadores, los personajes ejemplares, los ideales venerados en la sociedad” (Freud, 1938). Es el componente ético y moral de la personalidad; permite el cumplimiento de las reglas sin necesidad de coerción externa.
La tercera instancia, el “yo”, como lo describió Freud (1938), busca una manera adecuada desatisfacer los deseos del ello; sin entrar en conflicto con la parte moral del superyó o quebrantar las reglas sociales. El yo permite que Martín se adapte a las pautas impuestas por la sociedad, comprendiendo por medio de la experiencia, los pasos de la seducción que le llevarán en algún momento a la satisfacción de sus deseos sexuales.

El ello tiene componentes biológicos innatos, mientrasque, el yo y el superyó se desarrolla de acuerdo a las experiencias infantiles con los cuidadores y el mundo exterior. Como afirma Anna Freud (1936), un superyó muy estricto permite poca satisfacción de los deseos sexuales o agresivos, independientemente de que la sociedad en la que se relaciona sea permisiva con éstos. Mientras que el yo es el mediador entre las exigencias del ello y las...