Psicoanalsis El Hombre De Los Lobos

HISTORIA DE UNA NEUROSIS INFANTIL
“EL HOMBRE DE LOS LOBOS”

1. Identificación del modelo (teoría) explicativo subyacente.

Teoría de la Seducción:
La teoría de la seducción, se convierte en objeto de estudio del psicoanálisis y adquiere un valor fundamental. Teniendo en cuenta lo planteado por Freud en 1895, el recuerdo de la seducción de un niño por parte de un adulto, es lacausa de la neurosis. De acuerdo con Freud, respecto al contenido de las vivencias, afirma que tienen dos caracteres en común: La sexualidad y que se dan antes del período de la pubertad; estas suelen ser muy diversas (traumáticas agresiones sexuales, ser testigo de actos sexuales entre progenitores, o entrar en contacto tiernamente con un amigo).
En 1896, Freud establece que la seducción consisteen toda vivencia de índole sexual que produzca una excitación genital en el niño, (quien hasta ése momento, carece de sexualidad y es introducida por el adulto a través de la seducción).
En el caso, Historia De Una Neurosis Infantil “El Hombre De Los Lobos” Se observan durante el análisis elementos de esta teoría.
La Hermana, siendo el todavía muy pequeño, lo había seducido a incurrir enmanejos sexuales: Utilizando frases como “enseñémonos la cola”, en la primavera (en ausencia del padre), le agarro el miembro, jugo con este y dijo cosas inconcebibles sobre la ñaña (Que hacia lo mismo con toda la gente como por ejemplo; el jardinero).

En algunos de sus sueños (probablemente en la pubertad), aparecen fantasías: acciones agresivas hacia su hermana o hacia
la gobernanta ycorrectivos por este motivo, destinadas a extinguir el recuerdo del suceso de la niñez que para esa época le pareció chocante.
De acuerdo a lo hallado por Freud, La gobernanta sólo pudo tener una participación muy lejana en la seducción y sus consecuencias; Cuando la gobernanta insulta a la ñaña de “bruja”; el paciente saca a relucir en ella la repugnancia que había desarrollado hacia suhermana a raíz de la seducción.
La seducción por la hermana no era ciertamente una fantasía. Su credibilidad se reforzaba en la conversación de años después con un primo que habla sobre lo sensual y curiosa que había sido su hermana.
La hermana fué su competidora en el reconocimiento de sus padres, sentía opresivo la superioridad de ella y le envidio ya que su padre hablaba de sus aptitudes ylogros intelectuales. (Desde que cumplió 14 años empezó a mejorar su relación).
El estado de excitación en la pubertad, lo llevo a intentar una aproximación física hacia su hermana, sin embargo, el rechazó hizo que se acercara a una joven que trabajaba en su casa y tenia el mismo nombre. Con esto consumaba un paso decisivo en la elección del objeto heterosexual, pues todas las muchachas de lasque se enamoro después fueron personas de servicio cuya formación e inteligencia eran inferiores a las suyas. La elección del Objeto de amor, fue sin duda, personas sustitutivas a su hermana, con la tendencia a degradar a esta y cancelar la superioridad que lo atormento en años anteriores.
La edad del niño en el momento en que la hermana inicio sus acciones de seducción pudo establecerse a los3 ¼ años. Ocurrió en la primavera en que los padres viajaron y al regresar lo encontraron cambiado.
La reacción del niño ante la seducción de su hermana es de desautorización ante la persona y no a la cosa misma. (La hermana no le resultaba grata como objeto sexual, posiblemente por la relación hostil por la competencia en torno al amor de los padres).
Los cotejamientos de su hermana prontoterminaron; busco en su reemplazo a una persona mas amada, la “Ñaña”, empezó a jugar con su miembro ante ella. (El onanismo: concebido como intento de seducción). Ante la desaprobación de la “ñaña”, empezó a buscar en secreto otro objeto sexual.
La seducción le había dado la meta pasiva de ser tocado en los genitales.
Es importante señalar que con sus primeras excitaciones genitales, inició...