Psicodrama

Introducción
Al escuchar el termino psicoterapia, muchas cosas distintas nos pueden venir a la mente, quizás pensamos en Freud y el psicoanálisis de una manera más tradicional, o lo llevamos a un ámbito más social y se nos viene a la mente una terapia familiar… En ésta oportunidad hablaremos de una rama de la psicoterapia que nos acerca a nuestro lado artístico, a la expresión de las emocionesdesde lo corporal, el PSICODRAMA.
El psicodrama es una forma de psicoterapia inspirada en el teatro de la improvisación.
Según la Real Academia Española (RAE) psicodrama se define como “técnica psicoanalítica empleada en la psicoterapia de grupo que se efectúa mediante la representación por los pacientes de situaciones dramáticas relacionadas con sus conflictos patológicos.”

Historia:
Elpsicodrama fue el resultado de un largo proceso, muy relacionado con la vida y la búsqueda personal de su creador el médico-psiquiatra rumano-vienés Jacob Levy Moreno (1889-1974).
El cuestionamiento básico de Moreno se dirigió hacia una sociedad que tiende a reprimir en lugar de estimular la espontaneidad y la creatividad, una sociedad que privilegia el producto en detrimento del acto creativo, yuna sociedad que limita a cada ser humano en lugar de ser el espacio que le permita desarrollarse.
Como modalidad educativa, el psicodrama tuvo sus orígenes hacia 1911 en Viena. Desde 1908, Moreno solía observar a los niños en sus juegos en los jardines y parques de Viena. Notó entonces que los niños ensayaban roles familiares y culturales como los de mamá, papá, rey o reina, policía, etc. Tambiénnotó que los niños usaban la fantasía representando roles de mitos o fábulas que más correspondían a sus necesidades o frustraciones. Con ellos empezó a usar la técnica del juego de roles (role playing) como medio para ampliar o corregir su percepción personal, haciendo que los niños se pusieran en el papel de sus padres o maestros y así vieran las cosas desde otro punto de vista.
Como forma dedesarrollo y crecimiento personales, Moreno aplicó métodos psicodramáticos en su Teatro de la Espontaneidad, cerca de la Ópera de Viena, entre 1921-1923. Grupos de actores y actrices que trabajan con él representaban con espontaneidad y sin ensayo temas sugeridos por el público presente. Algunas veces personas del público subían al escenario a representar ciertos papeles de los personajesenvueltos en el tema. El público presentaba temas no sólo por lo novedoso, sino también por su relación consciente o inconsciente con los mismos. Al igual que los niños, los adultos usaban su imaginación o la representación de ciertas escenas para acercarse a un problema en el que se sentían involucrados. Al mismo tiempo, la representación espontánea de personajes y escenas, al parecer extraños alauditorio, les servía para ampliar sus experiencias imaginativamente y para practicar varios roles sociales, culturales y políticos.
El Dr. JL Moreno, descubrió en los años 20’ la importancia y eficacia de una representación escénica de lo que la persona vivió, vive y le gustaría vivir, así la persona accede a un nivel superior de conciencia de sí con la plena confianza de que puede obtener másespontáneas y creativas maneras de responderse a sí mismo y relacionarse con los demás.
Tanto en niños como en adultos, la representación de ciertos roles sirve de satisfacción parcial a necesidades o deseos reprimidos por la educación familiar o por las restricciones sociales y culturales. De ahí que usó Moreno el psicodrama como método terapéutico.
Autor:
El padre del psicodrama fue Jacob Levy Moreno,rumano nacido en 1892, médico, persona con una vasta cultura y un importante desarrollo teatral, religioso (especialmente el jasidismo) y filosófica (lo cual se puede observar a través de sus obras), quien luego de residir en Viena emigra a Estados Unidos en 1925, donde encuentra mayor aceptación a sus desarrollos. Como seña de su avance se puede mencionar las construcciones de teatros...