psicología


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACION ESPECIALIZADA
PRE-ESCOLAR - NOCTURNO
IUNE - TARIBA
I SEMESTRE




















AUTOR:



JULIO, 2013Índice



PAG.
1. Introducción ……………………………………………………………… 3
2. La organización del estudio……………………………………………….. 4
3. La planificación y ventajas de los estudios……………………………… 5
4. El horario de estudios……………………………………………………… 6
5. El control del trabajo……………………………………………………… 8
6. El control de lascalificaciones……………………………………………. 9
7. Conclusión……………………………………………………………….. 10
8. Anexo (Resumen para los equipos).............................................................. 11

9. Bibliografía.................................................................................................... 12













Introducción



Es importante tener en cuenta quepara desarrollar buenos hábitos de estudio es necesario planificar el tiempo, determinar qué se va a estudiar, cuándo, qué material se utilizará, etc. Se trata de hacer cada cosa en su momento, con regularidad y muy bien organizado y planificado.
A muchos les sorprende la idea el hecho de que hay que aprender a organizarse y planificarse para estudiar, pero en realidad eso es lo que hay que haceren muchos casos. Probablemente el error se encuentra en la propia definición de "estudiar", es decir, memorizar sin comprender. Sin embargo, esto no es estudiar. Estudiar es un trabajo profesional por un lado y por otro, un arte. Un arte entendido como el dominio de una serie de destrezas, habilidades y técnicas, que se aprenden con el ejercicio y que permiten la consecución del objetivopropuesto, en este caso del estudio.












LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

Para entender un poco el tema debemos señalar el concepto de organizar y planificación.

Organizar: es planificar la realización de algo, distribuyendo convenientemente los medios materiales y personales con los que se cuenta y asignándoles funciones determinadas.

Planificación: Trazar los planospara la ejecución de una obra, es decir, prevenir, anticipadamente, lo que debe hacerse.

La organización de trabajo se basa en la realización de cualquier actividad compleja, en la cual es importante obtener resultados óptimos, que requiere una organización racional del trabajo, a través de los elementos de la planificación, el desarrollo y la evaluación, a continuación se detalla :Planificación del trabajo: un plan de trabajo es un conjunto de ideas, escritas o no, que explica cómo y con que se realizara la actividad propuesta.
Desarrollo: Esta etapa consiste en la organización del trabajo, es decir la obtención de los medios y arreglo de los detalles y la ejecución o puesta en práctica de las ideas concebidas en el plan.
Evaluación: en este último aspecto se refiere a dos cosasmuy importantes que son la valoración continua y periódica de lo que se hace que es lo que se conoce con el nombre de control y el juicio o evaluación fina que se efectúa mediante la comparación de los resultados obtenidos con los resultados esperados.


LA PLANIFICACION DE LOS ESTUDIOS:
El éxito en los estudios depende en gran medida de una buena organización y  planificación, elestudio es una actividad importante y compleja, es por ello que existen tres factores importantes que son:
Diagnostico de la situación: se refiere a la capacidad vocación y aspiraciones, de las exigencias del curso en general, del tiempo, los recursos financieros, etc.
Formulación de objetivos: en este aspecto luego de haber analizado la situación definimos lo que nos proponemos...