Psicologia comunitaria

En Psicologa Comunitaria en Chile evolucin, perspectivas y proyecciones. Editores Zambrano A. y otros, editores. Consorcio de Universidades del Estado Universidad de la Frontera, Universidad de Chile, Universidad de Santiago y Universidad de Valparaso. RIL ediciones. Santiago(2007) Una visin regional de la Institucionalizacin de la Psicologa (Social) Comunitaria en Chile Domingo Asn Jorge UngerEn recuerdo de Rodrigo Araneda, joven psiclogo comunitario, fallecido en Valparaso en Enero 2006. 1.- Antecedentes Se puede sealar que en el ao 1990 se da comienzo a un debate sobre el carcter de la Psicologa Comunitaria en Chile. sta, tena ya una cierta historia, sistematizada desde la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, a partir de la accin desarrollada en la Ctedra de SaludMental del Profesor Juan Marconi, desde finales de los aos sesenta. Tambin existan experiencias en esos aos al interior de los procesos sociales de transformacin de la propiedad de la tierra (Reforma Agraria) ligadas a iniciativas basadas en el enfoque de Educacin Popular y al pensamiento de Paulo Freire. Durante el gobierno de la Unidad Popular (1970-1973), stas iniciativas alcanzaron uninteresante nivel de consolidacin, llegando a expresarse en el mundo acadmico, en un Modelo de Psiquiatra Comunitaria, basado en procesos de generacin de organizaciones de carcter popular, donde destacaba el papel de las asociaciones vecinales, las organizaciones de iglesia popular ligadas al movimiento de cristianos para el socialismo y grupos juveniles y de trabajadores en procesos de recuperacin socialdel alcoholismo. Sus lneas centrales estaban basadas en el fortalecimiento del liderazgo comunitario, facilitado por un proceso de movilizacin social en fuerte ascenso en la delegacin y transferencia procedimental desde el saber mdico y de la psicologa social progresista. Su misin-objetivo era el cambio cultural, fundamentalmente en sistemas de valores y creencias, ligados al uso del alcohol en lasociedad nacional, los temas de machismo latinoamericano y su influencia en la cotidianidad de las familias y el desarrollo social infanto-juvenil. Son concreciones de esta poca, la estructura de delegacin de funciones, la aparicin de nuevas formas de organizacin, en el seno de las poblaciones populares (clubes de recuperados, organizaciones de desarrollo juvenil solidario). Una expresin, tpicade ese momento, es la generacin de la figura del Monitor. Un dirigente social con alto compromiso con procesos de cambio. Este modelo tuvo un fuerte carcter etnogrfico, no slo por la relevancia de las prcticas populares de consumo de alcohol sino porque se estableci tambin una accin en la regin de Temuco -asociado a reducciones mapuches- que comprometan la relacin y accin conjunta con actores de laMedicina tradicional Mapuche. Una primera seal significativa de Institucionalizacin fue la aceptacin e instalacin del Modelo, en los Programas de transformacin de la produccin y propiedad de las empresas chilenas. En el rea de las empresas del Estado y las empresas nacionalizadas, se gener un programa conjunto, nucleado en torno a la asociacin de trabajadores recuperados del proceso dealcoholismo (Empresa social de trabajadores recuperados), que emprendieron un programa de participacin en la Reforma Agraria, construyendo la infraestructura habitacional de los campesinos, que pasaban a ser propietarios de los antiguos latifundios. Situaciones parecidas ocurrieron en la accin del Estado en los Programas de Salud Mental, particularmente en la regin de Concepcin (donde se sita la accin delos movimientos poltico-estudiantiles y poblacionales de esa regin) y en el rea Industrial. En el plano ideolgico, este proceso de accin y transformacin comunitaria ligado al cambio cultural, en Salud Mental, integr conceptualizaciones de la Psicologa Social del Desarrollo, derivadas de autores estadounidenses que hacan referencias al carcter de la construccin social de la mentalidad colectiva...