psicologia de la infancia











El apego: la regulación diádica de la emoción
El apego es la relación que tiene un bebé con la persona que lo cuida, que va evolucionando a partir del primer año. En la partedel apego incluye su regulación emocional que implica una buena atención al igual que excelentes cuidados. Cuando llega a ocurrir una separación entre el bebé y la persona que lo cuida, aparece unsurgimiento de angustia. El bebé se siente seguro cuando la persona que lo cuida está cerca de él ya que se puede mover con confianza y tiene una cierta seguridad, pero cuando se siente amenazado seescuda través de dicha persona.
Bowlby (1969/1982) es el primer investigador que definió el apego como un sistema diádico de conducta, dice que los niños al igual que los bebés están apegados a suspadres. Ciertas conductas indicativas del apego probaron ser inestables a lo largo del tiempo y de situaciones. Bowlby dice que el apego era un impulso secundario que se derivaba de motivos másprimarios. Puesto que la madre alimentaba al bebé, y que en otros sentidos reducía la tensión, ella se convertía en el objeto del apego a través de la asociación. El bebé tiende a organizar conductas alrededorde un adulto o de una reducida jerarquía. El adulto no necesita enseñarle esta conducta o reforzársela, sino tan solo estar a su disposición y ser interactivo con el bebé para que tales conductas seden. También distinguió entre el vínculo de apego y las conductas de apego. Las sonrisas, la vocalización e incluso la búsqueda de proximidad pueden estar al servicio de sistemas diferentes del apego.A diferencia de las conductas de apego, se refiere a una organización en particular de ciertas conductas en relación con la persona que cuida al niño.
El apego no es algo que el niño tiene. No esuna necesidad ni un motivo. En consecuencia, no hace que el bebé haga algo. Más bien, el apego se refiere a un sistema conductual, seleccionando por su efecto en el éxito reproductivo de los...