Psicologia, historia y ciencia
Páginas: 17 (4054 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
TEMA 1 PSICOLOGÍA, HISTORIA Y CIENCIA
La institucionalización de la historia de la psicología:
1965 se crea la primera revista especializada: Journal of the History of the Behavioral Sciences http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jhome/31970
1966 se crea la división 26 de la APA de Historia de la Psicología http://www.apa.org/about/division/div26.html
1968 se crea la SociedadInternacional para la Historia de las Ciencias Conductuales y Sociales CHEIRON http://www.psych.yorku.ca/orgs/cheiron/
1974 primer programa de doctorado en la Universidad de New Hampshire http://www.unh.edu/psychology/the_department.htm
Desde que perspectivas se hace historia de la psicología. El problema de la neutralidad y objetividad.
La posición heredada de la filosofía de la ciencia: elneopositivismo
Circulo de Viena, años 20. Moritz Schlick, Rudolph Carnap, Otto Neurath, Alfred Ayer
La ciencia unificada. El fisicalismo. La verificación de proposición. Criterio de demarcación. Lenguaje observacional/ lenguaje teórico. El problema de la inducción.
El falsacionismo de Karl Popper. Conjeturas y refutaciones. Ciencia y pseudociencia.
Kuhn. La perspectiva sociologista. Laestructura de las revoluciones científicas, 1962. El concepto de paradigma: 1) metafisico, conjunto de ideas, supuestos filosóficos, teorías; 2) sociológico, institución social, grupos, poderes, consensos, conveniencia social, intereses políticos; 3) instrumental, procedimientos, métodos, forma de enseñanza. Ciencia normal y ciencia revolucionaria. La inconmensurabilidad
La perspectiva de RobertWatson: la psicología ciencia preparadigmática. Prescripciones:
Racionalismo-empirismo
Mecanicismo-vitalismo
Funcionalismo-estructuralismo
Naturalismo-supranaturalismo
Nomotético-ideografico
Objetivismo-subjetivismo
Monismo-dualismo: materialismo, idealismo, interaccionismo, emergentismo, epifenomenalismo, doble aspecto, paralelismo psicofisico, armonía preestablecida, ocasionalismo.Determinismo-indeterminismo
Molecularismo-molarismo
Boring (1929, 1950) y el concepto de zeitgeist, weltanschaung frente al historia de los grandes personajes
Historia interna/ Historia externa. El problema del presentismo/historicismo
Historia de la filosofía/Historia de la Psicología. El origen técnico de las ciencias
Resumiendo:
1) La historia y critica reciente ha mostrado que laconcepción positivista de ciencia tiene graves limitaciones. Es realista, asume los hechos puros y olvida la dimensión social de la ciencia
2) El movimiento kuhniano nos ha enseñado que los cambios pueden ser estructurales, revolucionarios y que las dimensiones sociales deben ser tenidas en cuenta como parte necesaria para comprender lo que es la ciencia y como funciona históricamente
3) Sin embargo, elmovimiento khuniano tiene limitaciones. Es sociologista, tiende a presentar las transformaciones como irracionales y se apoya en una discutible psicología del descubrimiento.
4) El sociologismo conduce al irracionalismo y al escepticismo y es incapaz de recoger el carácter específico de la ciencia como productora de verdades y propone una actitud neutral para el propio historiador.
Hergenhahn(2001) cap. 1
Brennan (1999) cap1
Leahey (1998) cap 1
TEMA 1. Psicología, historia y ciencia.
La historia de la psicología en la actualidad es una disciplina académica, pero esto no ha ocurrido siempre. Hasta mediados de los 60 la historia de la psicología solía servir como introducción a los libros de la psicología en general. A lo largo del tiempo todos los autores que han tratadocon asuntos psicológicos han hecho una "historia" de la psicología al repasar lo que otros habían dicho sobre el asunto. Estos autores (p.ejemplo Baldwin que realizó el primer diccionario de psicología) nos dejaran en herencia unos esquemas que están producidos por estas obras clásicas. Una de las tareas de la historia de la psicología es la revisión de estos esquemas heredados que han llegado a...
La institucionalización de la historia de la psicología:
1965 se crea la primera revista especializada: Journal of the History of the Behavioral Sciences http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jhome/31970
1966 se crea la división 26 de la APA de Historia de la Psicología http://www.apa.org/about/division/div26.html
1968 se crea la SociedadInternacional para la Historia de las Ciencias Conductuales y Sociales CHEIRON http://www.psych.yorku.ca/orgs/cheiron/
1974 primer programa de doctorado en la Universidad de New Hampshire http://www.unh.edu/psychology/the_department.htm
Desde que perspectivas se hace historia de la psicología. El problema de la neutralidad y objetividad.
La posición heredada de la filosofía de la ciencia: elneopositivismo
Circulo de Viena, años 20. Moritz Schlick, Rudolph Carnap, Otto Neurath, Alfred Ayer
La ciencia unificada. El fisicalismo. La verificación de proposición. Criterio de demarcación. Lenguaje observacional/ lenguaje teórico. El problema de la inducción.
El falsacionismo de Karl Popper. Conjeturas y refutaciones. Ciencia y pseudociencia.
Kuhn. La perspectiva sociologista. Laestructura de las revoluciones científicas, 1962. El concepto de paradigma: 1) metafisico, conjunto de ideas, supuestos filosóficos, teorías; 2) sociológico, institución social, grupos, poderes, consensos, conveniencia social, intereses políticos; 3) instrumental, procedimientos, métodos, forma de enseñanza. Ciencia normal y ciencia revolucionaria. La inconmensurabilidad
La perspectiva de RobertWatson: la psicología ciencia preparadigmática. Prescripciones:
Racionalismo-empirismo
Mecanicismo-vitalismo
Funcionalismo-estructuralismo
Naturalismo-supranaturalismo
Nomotético-ideografico
Objetivismo-subjetivismo
Monismo-dualismo: materialismo, idealismo, interaccionismo, emergentismo, epifenomenalismo, doble aspecto, paralelismo psicofisico, armonía preestablecida, ocasionalismo.Determinismo-indeterminismo
Molecularismo-molarismo
Boring (1929, 1950) y el concepto de zeitgeist, weltanschaung frente al historia de los grandes personajes
Historia interna/ Historia externa. El problema del presentismo/historicismo
Historia de la filosofía/Historia de la Psicología. El origen técnico de las ciencias
Resumiendo:
1) La historia y critica reciente ha mostrado que laconcepción positivista de ciencia tiene graves limitaciones. Es realista, asume los hechos puros y olvida la dimensión social de la ciencia
2) El movimiento kuhniano nos ha enseñado que los cambios pueden ser estructurales, revolucionarios y que las dimensiones sociales deben ser tenidas en cuenta como parte necesaria para comprender lo que es la ciencia y como funciona históricamente
3) Sin embargo, elmovimiento khuniano tiene limitaciones. Es sociologista, tiende a presentar las transformaciones como irracionales y se apoya en una discutible psicología del descubrimiento.
4) El sociologismo conduce al irracionalismo y al escepticismo y es incapaz de recoger el carácter específico de la ciencia como productora de verdades y propone una actitud neutral para el propio historiador.
Hergenhahn(2001) cap. 1
Brennan (1999) cap1
Leahey (1998) cap 1
TEMA 1. Psicología, historia y ciencia.
La historia de la psicología en la actualidad es una disciplina académica, pero esto no ha ocurrido siempre. Hasta mediados de los 60 la historia de la psicología solía servir como introducción a los libros de la psicología en general. A lo largo del tiempo todos los autores que han tratadocon asuntos psicológicos han hecho una "historia" de la psicología al repasar lo que otros habían dicho sobre el asunto. Estos autores (p.ejemplo Baldwin que realizó el primer diccionario de psicología) nos dejaran en herencia unos esquemas que están producidos por estas obras clásicas. Una de las tareas de la historia de la psicología es la revisión de estos esquemas heredados que han llegado a...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.