Psicologia Humanista Y Existencial

Introducción
A continuación se le presenta un trabajo en el cual se le informará sobre lo que es la psicología humanista y la psicología existencialista dando a conocer su concepto, su historia y la relación entre ambas.
Aprenderemos el punto de vista de cada una de ellas sobre el ser humano.









La Psicología humanista
Se denomina psicología humanista a una corrientedentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura.
Es un modelo psicológico que sostiene que las personas están dotadas en forma natural con la capacidad de tomar decisiones respecto asus vidas y de controlar su comportamiento. Las personas por lo general alcanzan su mayor potencial si se les da la oportunidad. Apoyan el libre albedrio, o sea, la capacidad humana para tomar decisiones respecto a su propia vida. El término humano se relaciona con las concepciones filosóficas que colocan al ser humano como centro de su interés.
Psicología humanista, concepto:
• En sentidoamplio: conjunto de autores que entienden el ser humano, el objeto y método de la psicología, la patología Y tratamiento claramente relacionados con la tradición filosófica humanista, surge en la mitad del siglo XX: en algunos aspectos, la obra de William , james y, en Europa, Ludwig Bingswanger y Medar Boss
• Como movimiento de psicología organizado: se gesta las décadas cincuenta y sesenta delsiglo XX, sometidos a influencias de tres tipos: filosóficas, sociales y culturales y propiamente psicológicas
Influencias sobre la psicología humanista:
• De la psicología: rechazo de las dos psicologías dominantes, conductismo y psicoanálisis por ofrecer una visión del ser humano deshumanizada, reduccionista y mecanicista y determinista. La psicología humanista se presentara como ¨tercerafuerza¨. Este tipo de psicología presenta una gran variedad, por lo que es más apropiado hablar de un movimiento que de una escuela.
• Factores sociales y culturales: desanimo y desasosiego tras la segunda guerra mundial, la amenaza atómica, la guerra fría y la insatisfacción social.
• De la filosofía humanista: influirá directamente en el desarrollo en Europa de la psicología existencial anterior ala eclosión norteamericana de la psicología humanista.


Considera al Conductismo muy limitado por reducir al ser humano a la condición de una máquina programable. En cambio, los humanistas desean destacar la salud mental y todos los atributos positivos de la vida, como la felicidad, la satisfacción, el éxtasis, la amabilidad, la generosidad, el afecto, etc.


Precursor de la Psicologíahumanista

Abraham Harold Maslow
fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales autores actualización y autorrealización. Su posición se suele clasificar en psicología como una "tercera fuerza", y se ubica teórica y técnicamente entre los paradigmas del conductismo y exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia deuna tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como una serie de procesos continuos de búsqueda de el psicoanálisis. Sus últimos trabajos lo definen además como pionero de la psicología transpersonal. El desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción delas necesidades más básicas o subordinadas da lugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas. La escala de las necesidades de Maslow se describe a menudo como una pirámide que consta de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» al nivel superior lo denominó «autorrealización», «motivación de crecimiento», o «necesidad...