Psicologia Industrial

1.¿cual es el propósito de una evaluación del desempeño?
La evaluación del desempeño tiene los siguientes propósitos: ● Mejora el desempeño, mediante la retroalimentación. ● Políticas de compensación: puede ayudar a determinar quiénes merecen recibir aumentos. ● Decisiones de ubicación: las promociones, transferencias y separaciones se basan en el desempeño anterior o en el previsto. ●Necesidades de capacitación y desarrollo: el desempeño insuficiente puede indicar la necesidad de volver a capacitar, o un potencial no aprovechado. ● Planeación y desarrollo de la carrera profesional: guía las decisiones sobre posibilidades profesionales específicas. ● Imprecisión de la información: el desempeño insuficiente puede indicar errores en la información sobre el análisis de puesto, los planesde recursos humanos cualquier otro aspecto del sistema de información del departamento de personal.

2.¿analice las ventajas y desventajas de cuatro herramientas para evaluar el desempeño?
Las Herramientas para evaluar el desempeño son: 1) Planificación del Rendimiento y Sistema de Revisión, 2) una guía para desarrollar los Objetivos del Desempeño, y 3) una guía para desarrollar lasDescripciones de Trabajos. Planificación de Desempeño y Sistema de Revisión (PP&R) es un esfuerzo de colaboración entre dos personas que trabajan juntas, normalmente un supervisor y un empleado, para planificar el trabajo que el empleado va a realizar a través de un tiempo específico. Cómo Desarrollar los Objetivos del Desempeño: describe cómo los objetivos de los empleados pueden ser conectados a las metasprioritarias de la organización. Define los principales tipos de objetivos para el desempeño, y describe los componentes y criterios que cada objetivo debe tener para ser eficaz. Cómo Desarrollar Descripciones de Trabajo describe los propósitos de las descripciones de trabajos y sus componentes. Traza los pasos requeridos para desarrollar una descripción de un trabajo. Ventajas: Un Sistema dePlanificación del Rendimiento y Sistema de Revisión provee ventajas tanto al empleado como a la organización. Para el empleado, le da respuestas a tres preguntas críticas: “Qué tengo que hacer?”, “Qué tal lo hago?”, y “Qué significado tiene mi trabajo para la organización?”. Provee a la organización un medio de dirigirla planificación y revisión del trabajo en una manera sistemática. También proveeinformación objetiva que puede guiar decisiones de la gerencia en promociones, transferencias, asignaciones de tareas y necesidades acerca del desarrollo de los empleados.

3.¿explique como usaria el metodo de clasificacion alterna, el metodo de comparacion por pares y el metodo de distribucion forzada?
Método de clasificación alterna: Clasificar a los empleados desde el mejor hasta el peor encuanto a una o varias características es otro método para evaluar a los empleados. El método de la comparación por pares: El método de la comparación por pares sirve para aumentar la exactitud del método de clasificación alterna. Tomamos cada una de las características (cantidad de trabajo, calidad de trabajo, etc.) y paramos a cada uno de los subordinados con cada uno de los demás para podercompararlos. El método de la distribución forzada: El método de la distribución forzada es como clasificar usando una curva. Con este método se establecen porcentajes predeterminados de empleados calificados para diversas categorías del desempeño. 4¿explique

con sus palabras, que haría para elaborar una escala de calificación anclada a conductas?
Una escala de calificación anclada a conductas(behaviorally anchored rating scale; BARS) combina las narraciones de incidentes críticos y las estimaciones cuantificadas (como las escalas gráficas de estimación) anclando una escala cuantificada con ejemplos conductuales específicos de desempeño bueno y deficiente, como en la figura 9-7. Sus defensores sostienen que produce evaluaciones más justas y mejores que los otros instrumentos que hemos...