Psicologia

Universidad Univer Milenium

“EDUCACIÓN”

Materia: Pedagogía I

Alumno: Luis Antonio Martínez Esquivel

Licenciatura en Pedagogía

Primer CuatrimestreLa educación procede de dos vocablos latinos: educere, que significa sacar, llevar, extraer de adentro hacia afuera, y educare, que significa: conducir, criar, guiar. Bajo lo anterior se diceque la educación es una actividad que todos debemos practicar.

De este concepto opino que la educación es básica para toda persona pensante, ya que las personas nunca dejan de aprenderdebido en parte a lo mucho que hay que aprender, pero también a que siempre hay nuevos conocimientos que deben adquirirse, ya que siempre hay nuevas prácticas administrativas, nuevos materiales,nuevas tendencias, etc. Desde que nacemos hasta que morimos aprendemos, y el hecho de la transmisión de conocimientos de abuelos a hijos y a nietos es muy simple en consecuencia todos poseemoscapacidades y también limitaciones, solo que para poder desarrollar estas capacidades y aprender a mejorar las limitaciones necesitamos apoyo de un educador.
El educador tiene en sus manos laresponsabilidad de ayudar a extraer y a potencializar todas esas capacidades, y además la educación debe forjarse como una ayuda y debe permitir la sencillez y el libre ejercicio de la voluntad, ycon la cooperación voluntaria del educador y del educando todo será un éxito.
Los estudios sobre la educación e investigaciones a lo largo de la historia así como las comparaciones de lasfases por las cuales ha pasado, no es otra cosa que la afirmación de que la educación es un hecho verdadero y hay que creer en una “Verdad en la EDUCACIÓN”.
En conclusión cuando se contemplala vida y la acción de la comunidad, se descubre el secreto de toda educación, ya que la educación no es otra cosa que una de las manifestaciones necesarias de la vida, una función básica de la...