Psicologia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL ARAGUA
CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL (COD. 440)

ASIGNATURA: GERENCIA EDUCATIVA (COD. 536)

Estudiante: Mayra Alejandra Reyes G.
C.I:V14.086.442
Asesor:Yolmar Dorta. | |

Maracay, Enero 2011

Introducción

El presente trabajo consiste en realizar una observación directa en una institución escolar, eneste caso sería punto de referencia la U.E.N “Rubén Darío”, con el propósito de identificar los diferentes procesos administrativos los cuales constituyen la base fundamental para obtener el éxito organizacional. Para llevar a cabo la observación fue necesario contar con la aprobación del personal directivo quien abrió las puertas de la institución y presto la información necesaria para realizar elmismo.

Una vez estando en la escuela con las bases teóricas que sustentan los diferentes procesos Administrativos y dinámicos se procedió a la identificación de los mismos tomando en cuenta los lineamientos establecidos por el asesor de la asignatura (536), de la siguiente manera:

* I Parte: Identifica el Contexto o Comunidad de la Institucionales:
a) Nombre.
b) Reseñahistórica.
c) Misión.
d) Visión.
e) Objetivo institucionales.
f) Organigrama Estructural.
g) Actividades que se realizan.

* II Parte: Ubicar los Procesos Administrativos de la Institución (Planificación, Dirección, Organización, Control)
* III Parte: Ubicar los Procesos Dinámicos de la Gerencia (Comunicación, Motivación, Toma de Decisiones, Liderazgo).
* IV Parte:Diagnostico Organizacional
* V Parte: Estrategia General.
En realidad el objetivo principal es identificar si dentro de la institución existe una problemática a nivel gerencial, que este afectando a la comunidad estudiantil y el personal docente que allí labora y como futura docente aportar una posible solución y contribuir a que mejore la escuela a nivel organizacional.

I Parte

A.- Nombrede la Institución: Unidad Educativa Nacional “Rubén Darío.”
Es una escuela mixta, la cual va desde el nivel preescolar hasta 6° grado, ubicada en La Victoria Edo-Aragua.

B.-Reseña Histórica de la Institución
La Unidad Educativa Nacional “Rubén Darío”, fue fundada en el año 1950 con el nombre de Escuela de Varones “JOSÉ FELIX RIBAS” en ese momento atendió a la población masculina delsector y está ubicada en la Urbanización Bolívar Norte Calle Páez cruce con García de Sena Nº 78-02 del Municipio José Félix Ribas La Victoria Estado Aragua. En el año 1958, pasa a ser escuela mixta absorbiendo la numerosa población en edad escolar existente en la zona. Debido a las transformaciones que sufre la institución el Director, para ese entonces, Aníbal Castillo ejerciendo la autoridadque le otorgó el Ministerio de Educación decide sustituir el nombre anterior por el de Grupo Escolar “Rubén Darío” en honor al Insigne poeta y escritor Nicaragüense Félix Rubén García Sarmiento, mejor conocido como Rubén Darío, y así ocurre por Resolución del Ministerio de Educación. Durante varias décadas funcionó con un solo grupo de estudiantes los cuales asistían dos veces al día en un horariode 8:00 am a 11:30 am iban a su casa a almorzar y luego regresaban de 2:00 a 4:30 pm de lunes a viernes y los sábados de 8:00 a 11:30 am realizándose diversas actividades manuales, conservacionistas, y de mantenimiento del mobiliario del plantel.


C.-Misión
Planificar, organizar, dirigir y evaluar todos los procesos del sistemaeducativo bolivariano, para el logro de una formación integral del egresado.

D.-Visión

Que todo el personal que labora en la institución y el estudiantado en general tenga un alto sentido de pertenencia que contribuya a la formación de un nuevo ciudadano, un nuevo republicano a través de los principios de moral y luces, consagrados en la Constitución y en las leyes de la República...