Psicologia
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2011
FASE DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
ACTIVIDAD 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
PROGRAMA PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES
IBAGUÉ, 2011
FASE DE RECONOCIMIENTODEL CURSO
ACTIVIDAD 2
Informe presentado a la tutora:
ADRIANA OCAMPO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
PROGRAMA PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES
IBAGUÉ,2011
REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CURSO PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES PARA UN PSICÓLOGO
La Psicología está definida como el estudio científico de la Conducta y los Procesos Mentales,esto afirma que este curso es de vital importancia, porque adquirimos desde el primer momento que escogimos esta hermosa carrera una “gran responsabilidad social” y sentir amor por nuestraespecialidad.
La importancia del presente curso para nosotros como futuros psicólogos radica en el fortalecimiento del estudio de los Procesos Cognoscitivos, de esta forma poder diferenciar entre los ProcesosCognoscitivos Básicos y los Procesos Cognoscitivos Superiores.
El curso de procesos cognoscitivos nos ofrece recursos indispensables para el desempeño de nuestro rol de Psicólogos en diferentesámbitos. Es importante resaltar que los procesos cognoscitivos nos obligan a enfrentarnos a una discusión importantísima en Psicología: la relación que existe entre lo biológico y el comportamiento; nosolamente identificar los límites sino entender su complejidad.
El curso es presentado como una oportunidad de meta memoria, meta pensamiento, metalenguaje y meta inteligencia, pues cada vez que segenera un nuevo conocimiento este es puesto a disposición con el propio sujeto, dándole sentido a ese conocimiento adquirido. Desde esta perspectiva, el desarrollo cognitivo es entendido no como unaestructura estática, sometida a predisposiciones y determinantes biológicos sino como una estructura que permanentemente se transforma, como resultado de sucesivas reestructuraciones que se producen en...
ACTIVIDAD 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
PROGRAMA PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES
IBAGUÉ, 2011
FASE DE RECONOCIMIENTODEL CURSO
ACTIVIDAD 2
Informe presentado a la tutora:
ADRIANA OCAMPO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
PROGRAMA PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES
IBAGUÉ,2011
REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CURSO PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES PARA UN PSICÓLOGO
La Psicología está definida como el estudio científico de la Conducta y los Procesos Mentales,esto afirma que este curso es de vital importancia, porque adquirimos desde el primer momento que escogimos esta hermosa carrera una “gran responsabilidad social” y sentir amor por nuestraespecialidad.
La importancia del presente curso para nosotros como futuros psicólogos radica en el fortalecimiento del estudio de los Procesos Cognoscitivos, de esta forma poder diferenciar entre los ProcesosCognoscitivos Básicos y los Procesos Cognoscitivos Superiores.
El curso de procesos cognoscitivos nos ofrece recursos indispensables para el desempeño de nuestro rol de Psicólogos en diferentesámbitos. Es importante resaltar que los procesos cognoscitivos nos obligan a enfrentarnos a una discusión importantísima en Psicología: la relación que existe entre lo biológico y el comportamiento; nosolamente identificar los límites sino entender su complejidad.
El curso es presentado como una oportunidad de meta memoria, meta pensamiento, metalenguaje y meta inteligencia, pues cada vez que segenera un nuevo conocimiento este es puesto a disposición con el propio sujeto, dándole sentido a ese conocimiento adquirido. Desde esta perspectiva, el desarrollo cognitivo es entendido no como unaestructura estática, sometida a predisposiciones y determinantes biológicos sino como una estructura que permanentemente se transforma, como resultado de sucesivas reestructuraciones que se producen en...
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