psicologia

Aplicación del Pata Negra: 
La administración del test de Pata Negra se realiza en cinco etapas diferentes, en las que habrá un denominador común: la libertad total de proyección.

1) ELFRONTISPICIO. Es conveniente crear un clima de tranquilidad y confianza antes de la toma. * Se le dice al niño “voy a enseñarte unos dibujos que representan la aventura del cerdito Pata Negra, ¿ves? (se lemuestra el frontispicio). Pata Negra está aquí, debajo del título. Mirá lo que está escrito”. * Se hace leer en voz alta el título, si no sabe, lo lee el examinador; luego se le pregunta “¿Por qué lollaman Pata Negra?”. * Se agrega “en estas láminas de las aventuras de Pata Negra no hay historia escrita, te pido que inventes una vos, pero antes vas a decirme si Pata Negra es nene ó nena y que edadtiene. * Si el niño se bloquea: “mirá, esto es como un juego, se puede decir todo lo que se quiera, estamos inventando la historia. Todas las respuestas son buenas”. * A continuación “¿Y los doscerditos blancos quienes son?, ¿Son nenas ó nenes?, ó ¿un nene y una nena? ¿Qué edad tienen?”. * “¿Son hermanos/nas de Pata Negra, son de la misma familia?”. * “Y los dos cerdos grandes ¿Quiénes son?. ¿Elde la mancha negra?, y ¿ese que es blanco?”. * Si dice que son los padres “¿De quién?”. Al realizar las preguntas se debe tener en cuenta al hacerlo en forma neutral, sin influenciar en ningunarespuesta.

2) HISTORIA. Una vez analizado el frontispicio se deja a un lado, a la vista del niño para que pueda referirse a él si lo desea. Se le presentarán las láminas del test, menos la del HADA, encualquier orden y se dirá: “Estas láminas representan la aventura de Pata Negra. Miralas y contame la historia. Podes elegir las que te gusten más. Dejá de lado las que no te interesan.” En este primermomento no hay que realizarle preguntas al niño. Otro tema importante es tomar nota detallada de las historias, ya que todos los detalles son importantes. Las láminas rechazadas deben quedar a la...