psicologia

RESUMEN CAPITULO 8

AMIGOS Y PARES
Durante la adolescencia no solo los amigos cercanos se vuelven importantes, sino también el mundo mayor de los pares. En la sociedad industrializada los adolescentes van a secundarias y preparatorias con una compleja cultura de pares. En la escuela se establecen jerarquías en el grupo, donde se entiende claramente que algunos adolescentes tienen un altoestatus y otros bajo. Ser adolescente en la sociedad occidentales industrializadas significa navegar por esta cultura de pares basada en la escuela. Primero se compararán y contrastarán las relaciones de los adolescentes con los amigos y la familia. Luego exploraremos varios cambios debidos al desarrollo que tienen lugar en las amistades desde la niñez media a la adolescencia, con énfasis especial enla intimidad como cualidad clave de las amistades adolescentes. Luego examinaremos los grupos sociales mas grandes, incluyendo el grupo de amigos y los grupos sociales. Antes de continuar es necesario distinguir a los pares y los amigos.
Los pares son personas que tienen en común ciertos aspectos de su estatus, cuando se usa el término pares se refieren a los aspectos más concretos del estatus,en especial la edad. De modo que para nuestros propósitos, los pares son personas aproximadamente de la misma edad. Para los adolescentes, los pares son la red de compañeros de clase, miembros de una comunidad y compañeros de trabajo de la misma edad. Por su puesto los amigos son muy diferentes. Para los adolescentes, sus amigos suelen ser pares, en el sentido de personas que tienen mas o menos suedad. Pero no todos sus pares son sus amigos. Los amigos son personas con las que se establece una relación mutua valorada. Esto es muy diferente de estar simplemente en el mismo grupo de edad.

Familia y amigos
En la adolescencia aumentan los conflictos con los padres. Los padres siguen siendo figuras importantes en la vida de los adolescentes, pero disminuye el nivel de calidez y cercaníaentre los padres y sus hijos. Conforme llegan a los 20 años, los adolescentes estadounidenses se alejan de manera continua del mundo social de su familia.
A medida que se alejan de los padres, los adolescentes se relacionan cada vez más con sus amigos. El tiempo que se pasa con la familia aproximadamente a la mitad entre quinto y noveno grado y luego disminuye de forma aún mas marcada entre novenoy duodécimo grado. En contraste, el tiempo que se pasa con amigos del mismo sexo se mantiene estable y el tiempo con amigos del otro sexo se incrementa.
Durante la adolescencia, las relaciones con la familia y los amigos cambian no sólo en cantidad sino también en calidad. Los adolescentes indican que dependen de más de los amigos que de los padres o hermanos para obtener compañía e intimidad.Los amigos se vuelven cada vez más importantes, la fuente de sus experiencias más felices, las personas con las que se sienten más cómodos que pueden hablar más abiertamente.

Estados emocionales con los amigos: lo mas alto y lo mas bajo.
Los adolescentes informan que sus momentos más felices tienen lugar con sus amigos y que por lo general son mucho mas felices con sus amigos que con la familia,Larson y Richards señalaron dos razones principales:
Una es que los adolescentes encuentran en un amigo cercano a alguien que refleja sus propias emociones.
La segunda razón es por la que los adolescentes disfrutan mucho mas el tiempo que pasan con sus amigos que el que pasan con sus padres es que se sienten libres y abiertos con sus amigos, lo que rara vez pasa con sus padres.


Familia yamigos en las culturas tradicionales
Hay menos relación con la familia y más con los pares. En estas culturas tradicionales la relación con pares y amigos es mucho mayor para los varones que para las chicas.
Las muchachas pasan más tiempo con adultos del mismo sexo que con los muchachos; tienen mas contacto e intimidad con su madre del que tienen los muchachos con cualquiera de sus padres y...