psicologia

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
ANALISIS, DATOS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
PREGUNTA 11.-
¿QUE DEBERIAN HACER LOS PADRES PARA DESARROLLAR EN SUS HIJOS /AS BUENOS HABITOS ALIMENTARIOS?
ESCALAS
FRECUENCIA
PORCENTAJEcapacitarse
5
36%
consultar a nutricionista
3
21%
planificar la dieta de cada semana
6
46%
TOTAL
14
100%



En la tabla que corresponde a la pregunta 11 se observa que el 36 % de losinvestigados desean capacitarse. El 21 % consultan a un nutricionista y el 46% planifican la dieta de cada semana. 

ANALISIS, DATOS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
PREGUNTA 12.-
¿DEBERIANDESARROLLAR CAMPAÑAS DE NUTRICION INFANTIL LOS CENTROS DE DESARROLLO Y LAS ESCUELAS ?
ESCALAS
FRECUENCIA
PORCENTAJE
si
12
100%
no
0
0%
TOTAL
12
100%



En la tabla que corresponde a lapregunta 12 se observa que el 100 % de los investigados están de acuerdo en que se debería desarrollar campañas de nutrición en centros de desarrollo infantil.





ANALISIS, DATOS EINTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
PREGUNTA 13.-
¿PUEDE APOTAR UD CON RECETAS ENRIQUECIDAS QUE SEAN DE BAJO COSTO Y DE GRAN VALOR NUTRITIVO ?

ESCALAS
FRECUENCIA
PORCENTAJE
si
8
100%
no
0
0%
TOTAL
8100%


En la tabla que corresponde a la pregunta 13 se observa que el 100 % de los investigados aportan con recetas enriquecidas que sean de bajo costo y de gran valor nutritivoANALISIS, DATOS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
PREGUNTA 14.-
¿EXISTE RELACION ENTRE LA ALIMENTACION, NUTRICION Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR ?
ESCALAS
FRECUENCIA
PORCENTAJE
si
11
100%
no
0
0%TOTAL
11
100%


En la tabla que corresponde a la pregunta 14 se observa que el 100 % de los investigados creen que existe relación entre la alimentación, nutrición y el rendimiento escolar.ANALISIS, DATOS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
PREGUNTA 15.-
¿HA OBSERVADO EN SU HIJO/A ?
ESCALAS
FRECUENCIA
PORCENTAJE
falicidad para aprender
7
34%
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