psicologia

Páginas: 18 (4393 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013

16 PF VERSION 5
NOTA
La información que se presenta a continuación ofrece una visión general sobre el 16PF-5. Sin embargo, para interpretar adecuadamente las puntuaciones y conocer en profundidad la justificación estadística de la prueba es necesario consultar el Manual (16PF-5. 5ª Edición (2000). Madrid: TEA Ediciones, S.A.).
 DESCRIPCIÓN GENERAL
El 16PF-5 es una revisión y actualizaciónde las clásicas formas A, B, C y D de la prueba de personalidad de Cattell. Esta versión incorpora nuevos elementos y nuevas escalas de validación, así como una mejora en su fiabilidad y su validez. Además, los antiguos factores de segundo orden aplicados en la práctica han ampliado su número a cinco; se denominan dimensiones globales y son cinco constructos de amplio espectro que tienen bastantesimilitud con los "Big Five", esos "cinco grandes" de aceptación casi universal en la medida de la personalidad.
Las escalas siguen identificándose con las letras A a Q4, pero ahora se denominan con unos términos menos "extraños" que los anteriores (Harria, Premsia, Alaxia, etc.). A pesar de los cambios (en las escalas primarias y en las dimensiones secundarias), los 185 elementos delcuestionario intentan definir una estructura factorial similar a la encontrada anteriormente, lo cual es una confirmación de los primitivos hallazgos de Cattell.
La amplia extensión del 16PF-5 en muchos países y su abundante bibliografía hacen que sea considerado, al menos en España, como uno de los mejores cuestionarios factoriales existentes para evaluar la personalidad en distintas situaciones:orientación, selección, problemas de conducta, consejo matrimonial, evaluación de la psicoterapia, así como en muchos diseños experimentales sobre la conducta humana.

JUSTIFICACIÓN ESTADÍSTICA
Fiabilidad
Los tests psicológicos deben poseer una razonable fiabilidad si se pretende que sean útiles, tanto cuando se emplean con fines de investigación como cuando se aplican con un propósito práctico.Existen varios tipos de fiabilidad y diferentes métodos para su cálculo.
La fiabilidad del 16PF-5 en la adaptación española se obtuvo a partir de la aplicación del procedimiento de las "dos mitades" a los 3448 sujetos de la muestra normativa. Los resultados en centésimas (sin el cero ni la coma decimales) se presentan en la siguiente tabla, junto con los valores del índice de homogeneidad (IH) decada escala.
Escalas
Par-impar
IH
A
40
31
B
39
52
C
70
28
E
44
35
F
44
41
G
65
62
H
81
42
I
49
47
L
67
48
M
67
44
N
62
55
O
77
25
Q1
46
45
Q2
66
43
Q3
60
49
Q4
70
39

Validez
La definición básica de un índice de validez es el grado en que el instrumento o escala mide lo que pretende medir; en el caso de un test de conocimientos o aptitudinalesa operación es fácil y se puede hacer directamente definiendo con claridad un criterio objetivo. Pero no ocurre así cuando se trata de la medida de una característica de la personalidad.
¿Qué es lo que pretende medir cada una de las escalas del 16PF, y en concreto las de la Forma 5? El instrumento está basado en la metodología factorial y los resultados de estos métodos ofrecen evidencia sobresu validez de constructo. En el Manual de la prueba se presenta abundante información sobre otros tipos de validez estudiados, tanto en la versión original como en la adaptación española.
Quizá una de las características definitiorias de esta versión del 16PF sea el número y la configuración de las dimensiones globales. Estas dimensiones tienen su origen en las correlaciones entre las escalasprimarias y su estructura surge a partir del análisis factorial. En la adaptación española, se sometieron a análisis factoriales, tanto de componentes principales como de factores principales, las puntuaciones directas de las escalas en las 3448 aplicaciones normativas. En la tabla de debajo se presentan en centésimas las saturaciones factoriales de la matriz "patrón", tras la rotación oblícua,...
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