Psicologia

Páginas: 2 (461 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
Discusión.
Teórico: Jean Jacques Rousseau
-La idea de "naturaleza" se fundamenta en que todo lo que proviene de ella es bondadoso, así como el propio individuo: el hombre es bueno por naturaleza,es la sociedad quien lo pervierte.
Considero que el hombre no puede ser ni bueno ni malo por naturaleza. Esto porque el concepto de malo o bueno está determinado por el contexto en el que se viva.Por lo tanto dependerá también del concepto que Rousseau maneje.
Si la sociedad corrompe al individuo entonces el individuo debería estar alejado de ella. Pero aquí existe una contradicción, elindividuo no puede estar alejado de la sociedad ya que de ella depende su educación. Desde el primer grupo social con el que interactúa hasta los subgrupos como puede ser la escuela, el trabajo, losamigos, etc., son los que se encargan de transmitirle las reglas y normas del contexto en el que se desarrollara. De la misma manera el niño también aprende por medio de ensayo y error, al descubrir por sisolo algunos objetos y la manera en que funcionan algunos objetos o situaciones. Por ejemplo, el infante puede tocar por primera vez un piano y descubre que al hacerlo se produce un sonido. También enel momento en el tira un objeto y la madre lo regaña, se dio cuenta de que esa acción trae consigo una reacción que le desagrada.
Cuando Rousseau propone que el niño debe ser educado solo a travésde su experiencia con los objetos, sin chantajes, mentiras o golpes, da a entender que podemos dejar a un niño que meta la mano al fuego para que se dé cuenta del dolor y la quemadura que leprovocara. O el hecho de que si llegara a caer a algún lago, solo así sabría que se puede ahogar.
El infante a cierta edad no razona el por qué de las consecuencias de sus acciones. Por lo que si elresultado de algo que hizo él es doloroso, solo conservara esa información pero no el por qué del dolor.
De la misma manera considero que el niño no puede ser educado sin haber recibido algún reforzador...
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