psicologia

La educación preescolar es la educación que recibe el niño en sus primeros año de vida (o-6) , esta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sushabilidades físicas y psicológicas, su creatividad se le puede enseñar a ser autónomo y autentico, que más adelante le pueden servir para abrirse en el mundo por sí solo. La educación inicial es un derecho delos niños, se puede ver como una oportunidad de los padres de familia para mejorar su crianza y lograr una crianza de calidad, sin olvidar también el compromiso del personal docente y apoyo paracumplir con los propósitos que se hayan planeado. la construcción básica es el proceso multidireccional mediante el cual se trasmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educaciónno solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones , sentimientos y actitudes a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden losconocimientos, normas conductas, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Los fundamentos biológicos en el código genético marca las posibilidades dedesarrollo cerebral en el individuo pero es la educación la que define finalmente si se produce o no. Como podemos modificar el código genético del niño, el principal medio que tenemos para conseguirun desarrollo cerebral adecuado será la educación. La educación desde el punto de vista cerebral consiste en aportar en cada momento los estímulos necesarios para fomentar la constitución entrecélulas cerebrales. Los fundamentos sociológicos en la educación no es un hecho social cualquiera, la función de la educación es la integración de cada persona en la sociedad, así como el desarrollo desus potencialidades individuales la convierte en un hecho social central con la suficiente identidad como para constituir el objeto de una reflexión sociológica especifica. La sociología tiene gran...