Psicologia

El 16PF-APQ es un instrumento de evaluación psicológica destinado a conocer la personalidad, los intereses y las posibles dificultades que sienten los adolescentes. Es una prueba de elevada calidad científica, fruto de una larga y cuidada elaboración, y que ha sido contrastada mediante la aplicación a miles de chicos y de chicas. La información que proporciona puede ser, por tanto, de gran ayudaa los padres y educadores para tener un
mejor y más objetivo conocimiento de sus hijos y alumnos. Como en todo test, la validez de los resultados dependerá de que se haya aplicado de forma adecuada. Además, esta prueba, por tratarse de un cuestionario de autoinforme en el que los resultados se obtienen a partir de las respuestas dadas por el propio examinando, la validez de las conclusionesdependerá
en gran medida de la sinceridad con la que se haya contestado a la prueba.
En cualquier caso, la interpretación de los resultados debe hacerse siempre con mucha prudencia y por profesionales debidamente capacitados que puedan valoran el significado de las dimensiones evaluadas y de las puntuaciones obtenidas.
1. Estimación de la validez del cuestionario
PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXXparece haber contestado con sinceridad al cuestionario. Las escalas de control que se introducen para detectar formas anómalas de contestar a los elementos del test presentan valores normales. En consecuencia, puede considerarse que los
comentarios que se incluyen en los puntos siguientes son bastante fiables y, probablemente, bastante bien su personalidad y sus intereses.
2. Dimensiones globalesSegún las respuestas dadas por PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX al cuestionario no se trata de
una persona marcadamente introvertida ni extravertida. No tiene problemas para
relacionarse con los demás pero es capaz de trabajar y estar sola sin que sienta la necesidad
de estar con otros. Puede participar en grupos y actividades sociales pero no necesita
excesivamente el estímulo de los demás. Sunivel de interés por las personas y su necesidad
de afiliación y de participación son de tipo medio o normal.
La segunda de las dimensiones globales que evalúa el 16PF-APQ se denomina Ansiedad y las
personas con puntuaciones bajas, como es el caso de PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX, se
describen como tranquilas y poco inclinadas a dejarse llevar por la inquietud o la ansiedad. Se
trataprobablemente de una persona bastante serena, menos perturbable que la mayoría y
con escasa tendencia a sentir temores.
PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX no destaca por ser una persona muy abierta al cambio ni
muy intuitiva o receptiva a las ideas y opiniones de otros. Pero tampoco es una persona que
destaque por ser muy dura y cerrada, marcadamente insensible o con un talante muy
resolutivo. Escapaz tanto de atenerse a criterios y normas de carácter objetivo y práctico
como de atender a los aspectos subjetivos y a las ideas y opiniones de los demás.
En la escala de Independencia, ha obtenido puntuaciones medias, cercanas a los valores
normales que aparecen en una gran parte de los sujetos. Puede decirse, por tanto, que no es
una persona excesivamente independiente, persuasiva yautosuficiente pero tampoco destaca
por ser muy acomodaticia, dócil y conformista.
Por último, PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX PXXXXXX tiene un nivel normal de autocontrol, lo que
significa que no es una persona completamente autocontrolada y que inhibe sus impulsos pero
tampoco es una persona incapaz de controlarse y dominada por sus impulsos. No se deja
llevar de los deseos y urgencias personales perotampoco es una persona excesivamente rígida
e inhibida.
3. Escalas primarias
Una vez comentados los resultados obtenidos en las cinco dimensiones globales, se analizan
las 16 escalas primarias que evalúa este test. Las escalas primarias forman parte, en
determinadas proporciones, de las dimensiones globales por lo que éstas no son sino
combinaciones de varias de aquéllas. Por eso no es de...