psicologia
Páginas: 28 (6950 palabras)
Publicado: 12 de diciembre de 2013
Tema 1.
Definición de Psicología.
La Psicología es una disciplina extremadamente amplia, como ciencia de la conducta y de los procesos mentales Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas
La era pre-científica
El enfoque filosófico
El término psicología
La llegada del positivismo
El enfoquemédico biológico
Los personajes de la psicología
Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener.
William James
Sigmund Freud
John B Watson
B F Skinner
La Psicología en República Dominicana: CODOPSI.
Tema 2.
El sistema nervioso, un panorama general.
Las neuronas: mensajeras del sistema nervioso.
Cerebro, conducta y cognición.
El cerebro en evolución.
Sistema endocrino.
Elgenoma humano
Tema 3.
El mecanismo de la sensación y la percepción.
Los órganos sensoriales y sus receptores.
Los umbrales de las sensaciones.
Factores que afectan los procesos perceptuales.
La percepción como determinante de la conducta.
Otros fenómenos y alteraciones perceptuales.
La percepción extrasensorial
Tema 4.
Formas de atención
Definición de atención
Tiposde atención
Condiciones de la atención
Las imágenes y la imaginación
Tema 5.
Definición de la Memoria.
Fases de la Memoria.
Tipos de Memoria por su duración.
Tipos de Memoria por su contenido.
Mediciones de la Memoria.
La Memoria a Corto Plazo.
La Memoria a largo Plazo.
El olvido y otras alteraciones.
Tema 6.
Principales definiciones de la personalidad.
Lasdefiniciones aditivas u ómnibus son aquéllas que entienden la personalidad como
la suma de todas las características que posee y definen al individuo. Ejemplos de este tipo
de definición serían las propuestas por Prince y Eysenck:
«La personalidad es la suma total de todas las disposiciones biológicas
innatas, impulsos, apetitos e instintos del individuo y de lasdisposiciones y
tendencias adquiridas por experiencia» (Prince, 1906; citado por Pinillos,
1975, p. 600).
«...podemos decir que la personalidad es la suma total de los patrones de
conducta actuales o potenciales de un organismo, en tanto que determinados por la
herencia y el ambiente; se origina y desarrolla mediante la interacción funcional de
los cuatrosectores principales en los que tales patrones de conducta están
organizados: el sector cognitivo (inteligencia), el sector conativo (carácter), el sector
afectivo (temperamento) y el sector somático (constitución)» (Eysenck, 1947, p. 23).
Las definiciones configuracionales-integradoras también parten de la idea de la
personalidad como el conjunto de atributos que definen a unindividuo, pero acentúan el
carácter oganizado y estructurado que presentan tales atributos. Por ejemplo:
«Personalidad es la organización dinámica dentro del individuo de
aquellos sistemas psicofisiológicos que determinan sus ajustes únicos a su
ambiente» (Allport, 1937, p. 48).
«He asumido en compañía, creo, de la mayoría de los teóricos en
estecampo que la personalidad existe como un todo organizado (sistema),
que está constituido de partes o elementos (subsistemas), y está separado de
alguna forma del ambiente con el cual interactúa» (Sanford, 1963, p. 489).
Las definiciones jerárquicas no sólo hacen referencia a que los atributos del individuo
están organizados, sino que, además, hacen hincapié en lanaturaleza jerárquica de las
relaciones entre dichos atributos, de forma que unos tienen preponderancia sobre otros.
Recientemente, Eysenck afirmaba:
«Es hoy ampliamente aceptado que un modelo de personalidad debe ser
jerárquico, como yo había argumentado desde el principio (Eysenck, 1947).
Se ha visto que este sistema tiene cuatro niveles, siendo el más inferior el de...
Definición de Psicología.
La Psicología es una disciplina extremadamente amplia, como ciencia de la conducta y de los procesos mentales Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas
La era pre-científica
El enfoque filosófico
El término psicología
La llegada del positivismo
El enfoquemédico biológico
Los personajes de la psicología
Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener.
William James
Sigmund Freud
John B Watson
B F Skinner
La Psicología en República Dominicana: CODOPSI.
Tema 2.
El sistema nervioso, un panorama general.
Las neuronas: mensajeras del sistema nervioso.
Cerebro, conducta y cognición.
El cerebro en evolución.
Sistema endocrino.
Elgenoma humano
Tema 3.
El mecanismo de la sensación y la percepción.
Los órganos sensoriales y sus receptores.
Los umbrales de las sensaciones.
Factores que afectan los procesos perceptuales.
La percepción como determinante de la conducta.
Otros fenómenos y alteraciones perceptuales.
La percepción extrasensorial
Tema 4.
Formas de atención
Definición de atención
Tiposde atención
Condiciones de la atención
Las imágenes y la imaginación
Tema 5.
Definición de la Memoria.
Fases de la Memoria.
Tipos de Memoria por su duración.
Tipos de Memoria por su contenido.
Mediciones de la Memoria.
La Memoria a Corto Plazo.
La Memoria a largo Plazo.
El olvido y otras alteraciones.
Tema 6.
Principales definiciones de la personalidad.
Lasdefiniciones aditivas u ómnibus son aquéllas que entienden la personalidad como
la suma de todas las características que posee y definen al individuo. Ejemplos de este tipo
de definición serían las propuestas por Prince y Eysenck:
«La personalidad es la suma total de todas las disposiciones biológicas
innatas, impulsos, apetitos e instintos del individuo y de lasdisposiciones y
tendencias adquiridas por experiencia» (Prince, 1906; citado por Pinillos,
1975, p. 600).
«...podemos decir que la personalidad es la suma total de los patrones de
conducta actuales o potenciales de un organismo, en tanto que determinados por la
herencia y el ambiente; se origina y desarrolla mediante la interacción funcional de
los cuatrosectores principales en los que tales patrones de conducta están
organizados: el sector cognitivo (inteligencia), el sector conativo (carácter), el sector
afectivo (temperamento) y el sector somático (constitución)» (Eysenck, 1947, p. 23).
Las definiciones configuracionales-integradoras también parten de la idea de la
personalidad como el conjunto de atributos que definen a unindividuo, pero acentúan el
carácter oganizado y estructurado que presentan tales atributos. Por ejemplo:
«Personalidad es la organización dinámica dentro del individuo de
aquellos sistemas psicofisiológicos que determinan sus ajustes únicos a su
ambiente» (Allport, 1937, p. 48).
«He asumido en compañía, creo, de la mayoría de los teóricos en
estecampo que la personalidad existe como un todo organizado (sistema),
que está constituido de partes o elementos (subsistemas), y está separado de
alguna forma del ambiente con el cual interactúa» (Sanford, 1963, p. 489).
Las definiciones jerárquicas no sólo hacen referencia a que los atributos del individuo
están organizados, sino que, además, hacen hincapié en lanaturaleza jerárquica de las
relaciones entre dichos atributos, de forma que unos tienen preponderancia sobre otros.
Recientemente, Eysenck afirmaba:
«Es hoy ampliamente aceptado que un modelo de personalidad debe ser
jerárquico, como yo había argumentado desde el principio (Eysenck, 1947).
Se ha visto que este sistema tiene cuatro niveles, siendo el más inferior el de...
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