Psicologia

Páginas: 8 (1982 palabras) Publicado: 25 de junio de 2012
Psicología

Psicología como ciencia: Es el estudio científico (usa métodos científicos APRA sacar hipótesis, teorías, etc.) de la mente, el cerebro y el comportamiento.

Distintos niveles de explicación y puntos de vista:
• Nivel social (falta de apoyo social, perdida de relaciones personales)
• N. Molecular (genes q llevan a la depresión)
• N. Mental (depresión, tristeza,suicidio)
• N. Neuroquímico (diferencias en los neurotransmisores que influyen en el estado de animo)
• N. Comportamiento (reclusión, falta de actividades q causan placer)
• N. Psicológico (Diferencias en el tamaño y funcionamiento del cerebro y causan depresión)
Esta psicología usa instrumentos y procedimientos para evitar q seamos engañados por falacias.

Sentido Común

Ayuda enla toma de decisiones cotidianas
Este no siempre te dice la verdad, no siempre es de confianza. De ahí viene el Realismo Ingenuo, es cuando nos dejamos llevar por el sentido común (creemos que vemos el mundo tal como es) y no nos damos cuenta q las apariencias engañan.

Psicología Popular

Libros de auto ayuda: NO están respaldados científicamente, esto puede llevar a q la gente se quede conel libro y no busque ayuda Professional

Presente y pasado de la psicología

1. En sus inicios: Psicología + Filosofía
Wundt creo un laboratorio de psicología y a raíz de esto la psicología empezó a ser independiente. En este laboratorio se basaban en la introspección (la persona explicaba sus sentimientos, pensamientos, etc.)

Estructuralismo (Titchener): Usa la introspección paraidentificar la estructura de la experiencia
Funcionalismo (James): Estudia el entendimiento las funciones del pensamiento, sentimientos y comportamientos
Conductismo (Watson): Estudia los principios generales del aprendizaje para poder explicar el comportamiento
Cognitivismo (Piaget y Neisser): Estudia el papel de los procesos mentales sobre el comportamiento
Psicoanálisis (Freud): Estudia lainfluencia de los procesos psicológicos inconscientes y de las experiencias de la infancia sobre el comportamiento

2. Actualmente:

Psicólogos clínicos: Evalúan y analizan trastornos psicológicos
P. Forenses: Diagnostican a los internos de una prisión y buscan su rehabilitación.
Psicobiologos: Analizan las bases fisiológicas de animales/humanos
P. Experimentales: Estudian la memoria, ellenguaje, el pensamiento y la conducta social
P. Escolares: Buscan solucionar dificultades de conducta, emocionales y de aprendizaje
P. Consultores: Ayudan a personas q pasan por problemas temporales como un conflicto matrimonial.
P. Evolutivos: Estudia por que y como van cambiando las personas
P. Laborales o industriales: Ayudan en la selección de empleados adecuados y evalúan su rendimiento.Sensación y Percepción

Sensación: Detección de energía física a través de órganos sensoriales (nariz, ojos, etc.) TODO el tiempo recibimos energía (o sea la sentimos)

Percepción: Interpretación que el cerebro hace de esa información sensorial (o sea cuando la comprende)

Se activan los receptores (sensación) y la información va al cerebro para darle sentido (percepción)

Traducción:Energía se convierte en impulsos electroquímicos para el sistema nervioso

Adaptación: El estimulo es tan repetitivo que los receptores pierden sensibilidad.

Psicofísica: Estudia la relación entre la mente y el cuerpo: el estimulo y su percepción

Diferencia apenas perceptible (DAP): entre dos estímulos. Ej.: el volumen de la televisión cuando se suben apenas 2 rayitas (la diferencia esapenas perceptible)
Umbral Absoluto: la cantidad minima de energía que se puede percibir
Umbral diferencial: Diferencia apenas perceptible (DAP)

Cuando percibimos:
• Proceso ascendente: Toma en cuenta las partes del estimulo para llegar al significado
• Proceso descendente: Parto de mi propia experiencia para llegar al significado


La clave de percibir es la ATENCION…...
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