Psicologia

Talleres: en la antigüedad (año 2100 a.c.) la alfabetización estaba limitada a ciertos sectores sociales y la única manera que había de comunicar los conocimientos era mediante trasmisión verbal de generación en generación. De esta forma se iba entrenando a familias completas en la especialización de un oficio
Gremios: constituyen la primera forma del concepto de empresa y dan origen también alas agrupaciones de trabajadores creados para proteger sus interese lo que hoy conocemos como sindicatos
Elementos del gremio:
* Maestro: quien trasmite las habilidades y los conocimientos por medio de la instrucción directa
* Aprendices: quienes recibían el entrenamiento que les proporcionaba el maestro, sin ningún beneficio económico
* Oficiales: quienes ya habían recibidoentrenamiento aun cuando no eran capaces todavía de desempeñar un oficio con la eficacia requerida
Revolución industrial: la capacitación se transformo con la incorporación de objetivos y métodos
Método de los cuatro pasos:
* Explicar
* Demostrar
* Ejecutar
* verificar
Factores por los que el adulto aprende:
* Motivación: los adultos aprenden aquello que les sirve pararesolver problemas inmediatos
* Ejercitación: para lograr el aprendizaje se requiere la participación activa del sujeto
* Estímulos apropiados: la presentación detallada de la actividad por aprender, acompañada de breves explicaciones al respecto permite un aprendizaje eficiente
* Reforzamiento: la corrección inmediata o la confirmación de haber logrado la conducta adecuada, propicia queel aprendizaje se consolide
Articulo 3ro: la educación que imparte el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia
Artículo 123: toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto se promoverán la creaciónde empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley
Sección XIII: las empresas estarán obligadas a proporcionar capacitación y adiestramiento para el trabajo

Ley federal del trabajo
Art 3: el trabajo es un derecho y un deber social, no es articulo de comercio exige respeto para las libertades y dignidad de quien lo presta, no podrá establecer distinción entre lostrabajadores por motivo de raza, sexo, edad, credo religioso, doctrina política o condición social, así mismo es e interés social la capacitación y adiestramiento de los trabajadores
Art 25: sección VIII esta indicado que el trabajador será capacitado y adiestrado en los términos de los planes y programas establecidos o que se establezcan en la empresa conforme a lo dispuesto por la ley
Art 153-A todotrabajador tiene derecho a que su patrón le proporcione capacitación y adiestramiento en su trabajo que le permite elevar su nivel de vida y productividad
Art 153-B la capacitación o adiestramiento se proporcionara dentro de la empresa o fuera de ella por personal propio, instructores especializados o instituciones especializadas
Capacitación: acción destinada a incrementar las aptitudes y losconocimientos del trabajador con el propósito de prepararlo para desempeñar eficientemente una unidad de trabajo especifico e impersonal
Adiestramiento: acción destinada a desarrollar las habilidades y destrezas del trabajador, con el propósito de incrementar la eficiencia en su puesto de trabajo
Desarrollo: acción destinada a modificar las actitudes de los seres humanos, con objeto de que sepreparen emotivamente para desempeñar su trabajo y que esto refleje en la superación personal
BENEFICIOS DE LA CAPACITACION
* mejorar el conocimiento del puesto a todos los niveles
* elevar la moral de las fuerzas de trabajo
* mejorar la relación jefe subordinado
* auxiliar para la conversión y adopción de políticas
* se agiliza la toma de decisiones y la solución de...