psicologia

LA PSICOLOGÍA EN LA ANTIGÜEDAD



Desde el principio el ser humano como ser pensante, ha dedicado su análisis hace la naturaleza y a él mismo como parte de ella. Ha intentado explicar que ocurre en su mente y determinar la complejidad de su comportamiento y cuáles son los factores que determinan todo esto como un fenómeno complejo. Por eso lo largo de la historia podemos ver que hanexistido diversas expresiones de este proceso reflexivo, asegurando el futuro desarrollo de la psicología como ciencia, que dio sus primeros indicios como tal, a partir del siglo XVII

La psicología pre científica se divide en tres etapas:

Primera etapa: cosmología griega.
Segunda etapa: el conocimiento de las cosas humanas.
Tercera etapa: el nacimiento de las escuelas psicológicas precientíficas.


PRIMERA ETAPA: COSMOLOGÍA GRIEGA



En las más prematuras cosmologías griegas, antes de haberse hecho la separación entre cuerpo y alma, estaban presentes muchas bases de la psicología moderna como por ejemplo la intensión de reducir el universo a sus elementos.

Los griegos querían saber con la mayor exactitud posible de que estaba conformado elmundo.

La respuesta la hallaron al reducir el mundo completo que se presentaba ante sus ojos a un cierto elemento (aire, agua, átomo) o ya sea a un sistema de elementos.

Creían que mediante el descubrimiento de las unidades que componen el universo era posible comprender al mismo, o la parte de él que se estuvieran investigando, imaginan la concepción del universo con una mezcla de elementosfísicos compuesto de partes.

THALES DE MILETO (VI A.C):



Thales es el primer filósofo griego que se conoce también, sobresale como matemático al crear el teorema de Thales y como astrónomo vaticinando un eclipse que tuvo lugar en 585 A.C , toma el agua como el elemento básico, ya que encontró la unidad en esta sustancia. Todo lo que vive está formado por agua incluso la tierra estabaflotando sobre la misma.

DEMÓCRITO ( IV A.C.):




Es conocido por su teoría atómica, para Demócrito el universo y el hombre están compuestos de átomos, en el caso del universo son partículas muy pequeñas de materia en movimiento, y en el caso del hombre son átomos de cuerpo como de alma ambos son materiales pero diferentes.
Los actos y pensamientos del hombre, los sucesos de toda su vida,están sólidamente definidos como el rumbo de las estrellas.

HERÁCLITO:



Estaba en oposición con la reducción del mundo o del universo sus elementos, considero el fuego como elemento más importante naturaleza, no hallo en el universo ninguna sustancia sólida, permanente, duradera que pudiera servir como elemento estable. su doctrina central es "TODO FLUYE" las cosas no son reales, seencuentran en permanente evanescencia, en una conversión continua hacia sus contrarios. Heráclito se apoya en los sentidos para explicar que nada es invariable y todo es porvenir.

ANAXAGORAS:



Creía que no se podría explicar completamente el mundo con una reducción a elementos. Estableció un número ilimitado de elementos diferentes.

PITÁGORAS:



Adquiere grandes conocimientosmatemáticos al viajar a Mesopotamia y Egipto. Pitágoras creía que el alma estaba atrapada en una prisión que era el cuerpo y que provenía del mundo divino. Para volver a su origen, el alma debe de emigrar a otros cuentos para ir purificándose.
Su creencia sostiene que es posible entender la realidad a través del número. De acuerdo con esto Pitágoras le dio mucha importancia a las actividades como lamatemática y la música, por ser actividades menos concretas.
Se pasa así de la cosmología griega a las cosas humanas., preocupándose en materias que
cabe calificar como psicológicas.

SEGUNDA ETAPA: EL CONOCIMIENTO DE LAS COSAS HUMANAS

SÓCRATES:

Su vía de enseñanza era el dialogo, al contrario de los sofistas no cobraba y en realidad no pretendía ser portador del saber, por el contrario...