psicologia

¿QUIEN QUIERE SER MILLONARIO?

El titulo de la película se basa en un programa de concursos de la televisión. En el cual se refiere a un formato de preguntas yrespuestas, que ofrece grandes premios monetarios por responder correctamente a una serie de preguntas de opción múltiple con dificultad creciente.
ANALISIS:
Narra la historia de Jamal Malik un jovenpobre nacido en Mumbai que se ve obligado a sobrevivir su condición de orfandad ocurrida en sus primeros años de vida. Él, su hermano Salim y una niña huérfana llamada Latika duermen en los basureroshasta que son vendidos. Luego tienen que luchar en una sociedad donde los valores no existen ya que nadie los practicaba y si alguien hacia algo bueno por alguna persona es porque quería algo a cambiovivian en un contexto dominado por la violencia, la explotación, y la miseria.
Ellos son rescatados por Maman que les dio un techo donde vivir por lo que pensaron que era buena persona pero enrealidad quería usarlos para conseguir dinero.
En tanto esto nos demuestra que tenia una educación informal es decir no iba a una institución como la escuela donde se pueden aprender diversas cosas peroesto no quiere decir que por el lugar en donde se encuentra no tenga ningún tipo de conocimiento. Una ciudad como esta posee infinidad de recursos, agentes, y redes de aprendizaje. Además la ciudad esel espacio de experiencia educativa aunque no tengan la intención de educar.
El aprendizaje no tiene edad, se aprende durante toda la vida.
Aquí se destaca la voz y la participación organizada dejóvenes como es el caso de Jamal y Salim. La participación de los jóvenes es fundamental para el desarrollo de una ciudad. Francesco Tonucci aclara una perspectiva: “La primer y mas importantedecisión a tomar es la de dar a los niños un papel de protagonistas, concederles la palabra, permitirles que expresen sus opiniones y colocarnos, nosotros los adultos, en la actitud de escuchar , de deseo...