psicologia

Índice
Capítulo 1: La ciencia de la conducta
Capítulo 2: Bases biológicas de la conducta
Capítulo 3: Sensación y percepción
Capítulo 4: Estados de la conciencia
Capítulo 5: Aprendizaje
Capítulo 6: Memoria
Capítulo 7: Cognición y lenguaje
Capítulo 8: Inteligencia y capacidades mentales
Capítulo 9: Motivación y emoción
Capítulo 10: Desarrollo del ciclo vital
Capítulo 11: PersonalidadCapítulo 12: Estrés y psicología de la salud
Capítulo 13: Trastornos psicológicos
Capítulo 14: Terapias
Capítulo 15: Psicología social

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Psicología
Décima edición

Charles G. Morris y Albert A. Maisto
CAPITULO 1
¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?
La psicología es una disciplina extremadamente amplia como ciencia de la
conducta y de los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos losaspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las
acciones humanas.
Las ramas de la psicología
La psicología tiene muchas grandes subdivisiones. La psicología del
desarrollo trata de los procesos del crecimiento y del cambio a lo largo de la vida,
desde el periodo prenatal hasta la vejez y la muerte. La psicología fisiológica se
centra en los sistemas nerviosos yquímicos del organismo, estudiando cómo
influyen en el pensamiento y en la conducta. La psicología experimental investiga
los procesos psicológicos básicos: aprendizaje, memoria, sensación, percepción,
cognición, motivación y emoción. La psicología de la personalidad estudia las
diferencias entre los individuos en rasgos como ansiedad, agresividad y
autoestima. La psicología clínica y deconsejería se especializa en diagnosticar y
tratar los trastornos psicológicos, mientras que la psicología social se concentra
en cómo las personas influyen mutuamente en sus pensamientos y en sus
acciones. Finalmente, la psicología industrial y organizacional examina los
problemas en el lugar de trabajo y en distintos tipos de organizaciones.
Temas de interés permanente
Algunas cuestionesfundamentales se encuentran en varias ramas de la psicología,
unificándolas con temas similares. He aquí algunas de ellas: 1) ¿se debe la
conducta más a rasgos internos que a situaciones externas?, 2) ¿cómo interactúan
los genes y la experiencia para influir en la gente?, 3) ¿en qué medida
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conservamos nuestra identidad al desarrollarnos y en qué medida cambiamos?, 4)
¿en qué se distinguenlas personas por la forma de pensar y de actuar?, 5) ¿qué
relación existe entre la experiencia interna y los procesos biológicos?
La psicología como ciencia
Por ser una ciencia, la psicología se basa en el método científico para encontrar
respuestas a las preguntas. Este método incluye lo siguiente: rigurosa observación
y obtención de datos, esfuerzos por explicar las observaciones
formulandoteorías sobre las relaciones y las causas, y la prueba sistemática
de hipótesis (o predicciones) para rechazar las teorías que no sean válidas.
Las seudociencias, como la astrología y la quiromancia, no fundamentan sus
prácticas ni sus teorías en la evidencia y en la investigación.

LA EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA
Fue apenas a fines del siglo XIX cuando la psicología surgió como una disciplinaformal. A lo
largo de su historia relativamente breve, varios estudiosos y perspectivas han contribuido a
moldear sus enfoques.

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Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchner: el estructuralismo
En 1879 Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig
(Alemania). Allí, el uso de los experimentos y de la medición marcó el nacimiento de la
psicología comociencia. Wundt y uno de sus alumnos, Edward Titchner, crearon un enfoque
denominado estructuralismo, el cual se basaba en la suposición de que la psicología tiene
por objeto identificar los elementos fundamentales de la experiencia y la manera en que se
combinan.

William James: el funcionalismo
El psicólogo estadounidense William James criticó al estructuralismo, afirmando que no...