Psicologia

Páginas: 12 (2925 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
MODALIDAD : presencial
DUED : CAJAMARCA
FACULTAD : PSICOLOGIA
CODIGO : 2010201760


TRABAJO ACADEMICO
DOCENTE : SANDY MASSIEL TELLO LEON
CURSO : PSICOLOGIA GENERAL
TEMA : ANALISIS EINVESTIGACION
PRENTADO POR : LUCANA BEJAR ANA CLARA
CICLO : I


2010








INTRODUCCION


La psicología es un objeto de estudio ha sido visto y lo es un de varias maneras cuyo objetivo es el estudio de la actividad psíquica y conductascomportamientos del individuo envase a teorías o escuela y cada escuela con representantes

1 ANALICE Y FUNDAMENTE LA COCEPCION DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA

El interés inicial de los psicólogos por la estructura mental fue despasado por el estudio de sus funciones
Un día de diciembre de 1879 en una habitación del tercer piso de un edificio de la universidad de Leipzig Alemaniados jóvenes ayudaban al profesor Wilhelm Wund a crea un aparato experimental maquina media de intervalo de tiempo que transcurría entre el momento en que una persona oía el golpe de una pelota sobre una plataforma y el momento en que presiona una tecla ( hunt 1993 ) después los investigadores compararon este intervalo con el tiempo requerido para realizar tares un poco más complejascuriosamente las persona respondían en casi un a decima de segundo cuando les pedía que presionaran las teclas tan pronto como se producía el sonido y en casi dos decimos de segundos de cuando le pedía que presionaran la tecla tan pronto como se produce el sonido y en casi dos decimos se segundo cuando les pedía presionaran la tecla tan pronto como fueran conscientes de percibir el sonido wuntestaba intentando medir los “átomos de la mentales “ es decir los procesos mentales más rápidos y simples así empezó lo que muchos consideran como primer experimento dentro del campo de psicología al inaugurarse el primer laboratorio con un equipo formado por wundt los primeros alumnos graduados en esta disciplina pronto esta nueva ciencia de de psicología se organiza en diferentes ramas oescuelas de pensamiento cada una promovida por un pensador pionero estas escuelas iniciales




ESTRUCTURALISMO


Edward Bradford Titchener alumno de wundt se incorporo ala facultad de la universidad de cornell e introdujo el estructuralismo el intento descubrir los elementos de la mente su método consistía en hacer que las personas seentregaran a la introspección autor reflexiva (observación interior) y las entrenaba para que la informaran todo lo que experimentaban mientras miraban una el rosa, escuchaban un metrónomo olían una fragancia o saboreaban una sustancia

¿Cuáles eran sus sensaciones, sus imagines, sus sentimientos inmediatos?

¿Cómo se relacionaban estos con otros?

También planteo “nosotros tenemos pordecirlo así información interna “la introspección requería personas muy sagaces y expresivas también resulta poco digna de confianza ya que variaba de persona a otra y de una experiencia a otra


También el acto de reflexionar sobre una experiencia puede alterar el recuerdo de ella la estimación de la felicidad de las parejas con su relación por lo general predice si van a seguir juntos variosmeses después
Pero si antes de evaluar su felicidad primero realizan una introspección y analizan la relación enumerado lo bueno y lo malo acerca de ella, sus sentimientos analizados serán mucho menos predictivos
Con frecuencia nosotros mismos no sabemos porque sentimos lo que sentimos hacemos lo que hacemos.



FUNCIONALISMO...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • psicología de la psicologia
  • Psicologia o psicologias
  • Psicologías, Psicología
  • Psicologia
  • Psicologia
  • Psicologia
  • Psicologia
  • Psicologia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS