Psicologia

Páginas: 8 (1927 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2012
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
La personalidad es definida, según cada teoría, dentro de la cuales tratan de explicar de manera universal los procesos y características psicológicas fundamentales que pueden encontrarse en la naturaleza humana. Estas teorías investigan y describen factores que el individuo hace en conjunto, para poder comprender su conducta e intentar predecirla.
Actualmenteno existe una teoría unificadora dentro del campo de la psicología de la personalidad, encontrándose en su lugar varias grandes teorías, a continuación se verán los puntos más importantes de algunas de ella.

































TEORIAS
TEORIA DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD TEORIA PSICOANALITICA TEORIAS DERIVADAS DEL PSICOANÁLISIS TEORIADEL APRENDIZAJE SOCIAL TEORIA HUMANISTA (3º FUERZA EN LA PSICOLOGIA)
AUTORES Gordon Allport Sigismund Schlomo Freud Carl Jung, Alfred Adler, Karen Horney Albert Bandura. Carl Roger, Abraham Maslow, Víctor Frankl, Virginia Satir Fritz Perls y Rollo May.
Visión de la Naturaleza Humana. Neutral Negativa (No dio valor a los aspectos positivos de la personalidad, fue prejucioso hacia las mujeres).Neutral (Podemos ser buenos o malos, madre o padre, masculino o femenino). Carl Jung Neutral Positiva
Motivos Principales Depende de los rasgos personales (Como se relacionan entre si y se organizan) Sexo y agresión *Aspectos positivos de la personalidad e importancia de la relaciones adecuadas.
*Rechazo de la noción Freudiana. Estímulos de toda clase Autorrealización del YO, poseemosuna pulsión interna que nos conduce a mejorar y usar nuestro potencial
Estructura de la Personalidad *Rasgos (Cardinales, Centrales, Secundarios)
*Factores: Apertura de la Experiencia, Conciencia, Extraversión, Neuroticismo, Agradabilidad. Ello, Yo y Súper Yo (Sistemas que están en constante interacción dinámica, de este sistema depende la estructura del carácter)
Concepto de Extraversión eintroversión (Carl Jung).
Hábitos (Condicionamiento Clásico, Operante y Moldeante). Concepto en si mismo, el ser humano posee una fuerza y dirección interna.

Función Inconsciente Mínima Máxima (Muchos actos vitales no son conscientes)
Distingue 3 Niveles de conciencia: mente consciente, pre consciente e inconsciente. *Inconsciente personal y colectivo (Carl Jung).
*Los conflictosinconscientes son fuente de sufrimiento e inadaptación humana. (k. Horney). Prácticamente inexistente Mínima
Comportamiento Determinado (Rasgos motivacionales relacionados con nuestros valores) Determinado Los elementos importantes vienen en forma de opuesto (Carl Jung).
* Se desarrolla como resultado de las experiencias de crianza infantil (k. Horney).
*Determinado, por la forma en que elindividuo y el ambiente se influyen mutuamente.
*La conducta y el ambiente de aprendizaje social son aprendidos *Elección libre.
*Simboliza la experiencia y toma conciencia de la realidad
(Interacción del organismo y el ambiente en forma gradual).
Énfasis en Desarrollo Efectos combinados, los rasgos básicos son fluidos por la herencia y la experiencia
*Etapas Psicosexuales(Desarrollo de la etapas del libido)
*Desarrollo Psicosocial.
*Experiencias infantiles en la edad adulta.
*Relevancia de los sueños. * Esfuerzo por superar los sentimientos de inferioridad. Papel de los padres (A. Adler)
* Dominio de los aspectos positivos de la personalidad (k. Horney).
*Psicológico.
*Aprendizaje científico, situaciones, imitación, identificación (Exposición a buenos modelos yreforzamiento con una conducta adecuada.)
Desarrollo de la imagen en si mismo, a partir de la experiencia subjetiva privada y el crecimiento personal.
Obstáculos para el crecimiento personal Rasgos enfermizos inconscientes, fijaciones. Conflictos entre el ello, el yo y el súper yo Hábitos inadaptados, ambiente perjudicial. Incongruencias y distorsiones
Insatisfacción de motivos básicos...
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