Psicologia

Páginas: 7 (1659 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Que entendí
Lo que pude analizar de la lectura es que la vida en china es diferente a la de México ya que allá no hay opciones solo estudiar, por el motivo de que si no destacas en esta área, no podrás aspirar a lo que llegan a tener los mejores estudiantes de china, como son las oportunidades de trabajo y el poder adquisitivo que obtienen los privilegiados.
En cambio en México a ese tema no sele toma en serio ya que cuando algún estudiante no logra entrar a la universidad fácilmente se le inscribe a otra un cuando no tenga el nivel esperado, el punto es que estudie donde sea, por otro lado encontramos la problemática de decirle pues si no sirves para la escuela, entonces metete a trabajar, esta es una palabra muy mala porque de esta manera les damos opciones de solución al noenfrentarse al ámbito escolar y poder huir fácilmente de él, por otro lado que no tiene comparación entre México con China Y Corea del Sur que quisiera retomar, es el de que allá se crea una cultura del ahorro para los estudios de sus hijos ya que no se cuentan con las oportunidades educativas de México y que sin embargo nosotros no sabemos aprovechar ya que si tenemos un hijo jamás, nos acordamos deque va a crecer y de que tiene que ingresar a la escuela , por lo tanto al llegar el momento nos vemos tan abrumados de no haber forjado un mejor futuro para él y en ocasiones la única salida de las familias mexicanas es decir pues que no estudie yo no tengo para pagar eso o que se ponga a trabajar para pueda pagar sus estudios.
Lo cierto es que estos dos países se involucran más en la educaciónde sus hijos ya sea por su cultura, religión o sistema político, sea cualquiera que sea la razón su régimen educativo es mejor que el mexicano, tal vez la verdad es que a ellos se les ha inculcado la creencia de que si no estudias, no destacaras en esta vida y por tal motivo se vean influenciados por el estudio como único medio de sobresalir.
Una de las cosas que llamaron con respecto a el país deChina fue que en afecto tiene todas las especialidades, pero destacan la administración y que en lo personal no le veía una utilidad real a esa carrera, pero el motivo de que a China le importe formar profesionistas en esta área solo quiere decir que es de suma importancia para el crecimiento de un país en general, aun cuando en México no se le dé el auge que merecen algunas áreas laborales ypor tal motivo se desconoce información sobre ellas, una de las cosas más relevantes de China fue el que posee el examen más largo de admisión que haya escuchado ya que solo el hecho de realizar un examen de un día es estresante y el solo imaginar un examen que conste de tres días es impactante, ya que quiere decir que son demasiados selectivos y exigentes para los nuevos universitarios.
Por otraparte la idea de los avances tecnológicos y de investigación, son una de las principales fuentes de avance de China ya que a ellos si se les impulsa para la investigación aun en las escuelas privadas ya que la educación es buena en cualquiera de sus instituciones educativas, a diferencia de nuestro país en el que solo las instituciones de gobierno tienen el poder de investigación y además este esmuy reducido a comparación de China.
Otro aspecto relevante es de que sus universidades son muy caras y con eso pagan la mayor parte de los gastos para la universidad y esto a su vez sirve para sustentar los apoyos becarios para estudiantes con pocos recursos y al igual que otros países ofrecen la oportunidad de pagar después de concluir sus estudios cuando en nuestro país son pocas lasinstituciones que dan estos beneficios.
De tal modo creo que una de las cosas que han incrementado su éxito es el la implementación de solo tener un hijo ya que así se les puede dar mejores oportunidades escolares y laborales que cuando se tiene un solo hijo y este es otro aspecto en el que diferimos totalmente de China ya que nuestra cultura es muy machista por la creencia de que si solo se tiene...
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