psicologia

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y, DETERMINE SU IMPORTANCIA PARA EL ESTUDIO PSICOLÓGICO.
El término ‘problemas de aprendizaje’ se refiere a la dificultad para adquirir las habilidades necesarias paratener éxito en la escuela, como escuchar, hablar, leer, escribir, deletrear, razonar y hacer cálculos. Los problemas de aprendizaje son problemas neurológicos, causados por diferencias en el desarrollodel cerebro, que le hacen más difícil a un/a niño/a recibir, procesar, almacenar o responder a ciertos tipos de información. Los niños con problemas de aprendizaje generalmente tienen unainteligencia normal y algunos son muy listos. El problema de aprendizaje más común es la dislexia, que se trata de la incapacidad de algunas personas para leer y escribir correctamente. Para obtener másinformación, consulte la hoja informativa sobre la dislexia de One Tough Job. Si bien los expertos no saben con seguridad cuáles son los factores que causan los problemas de aprendizaje, muchos songenéticos (se heredan y están en la familia). Otros factores pueden deberse a problemas durante el embarazo, el parto o a incidentes después del parto. El aprendizaje insuficiente o inadecuado, los problemasemocionales, los problemas sensoriales y las diferencias culturales o económicas no causan problemas de aprendizaje
El aprendizaje es un proceso por medio del cual la persona se apropia delconocimiento, en sus distintas dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
El aprendizaje es la habilidad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamoshabilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta.Ya es muy común escuchar este término en las escuelas. Hay muchos niños que tienen problemas de aprendizaje que les llevan al fracaso escolar. Los maestros, pedagogos y psicopedagogos están muy...