psicologia

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)



Asignatura:
Introducción a la Educación a Distancia


Tema:
Tarea Unidad 4


Participante:
Gabriel Rosario – Matricula: 14-0812Facilitador(a):
Milagros Rodríguez
Luego de leer la unidad V: Metodología participativa en la Educación a distancia, destaca las competencias que desarrolla cada una de las siguientes técnicasparticipativas:

1. Aprendizaje basado en proyecto.

En este aprendizaje el alumno desarrolla habilidades y conocimiento a través de investigaciones.

Este aprendizaje están bien esta guiado por preguntarelevante construidas a partir de los contenido de la materia.

2. Aprendizaje por descubrimiento.

Este aprendizaje se enfatiza por la participación activa de los alumnos, ya que requiere de unabúsqueda activa.

Con este aprendizaje el alumno con trulle sus propio conocimiento de forma autónoma.

Este aprendizaje se base en el método inductivo.

3. Estudio de Caso

Este método deaprendizaje hace que el alumno desarrolle la capacidad autónoma y creativa.

También desarrollan aprender con rapidez y lógica.

Esta fomenta la responsabilidad de los alumnos en su propio aprendizaje.4. Aprendizaje basado en problema.

En este aprendizaje el alumno es responsable de su propio aprendizaje.

Este aprendizaje es utilizado como la estrategia fundamental a lo largodel pan de estudio de una carreara profesional.

Este se basa en el planteamiento de problemas seleccionado o diseñado por grupo o un alumno.


5. Aprendizaje colaborativo.

Este desarrolla enun medio ambiente donde pueden expresar sus ideas.

Potencia la creatividad y responsabilidad de los alumnos.
Se desarrolla de manera gradual.


Capacidad de trabajo en equipo, decooperación, la sociabilidad, comunicación empática y respeto a los juicios y opiniones de los demás.

Capacidad de negociación y resolución de conflictos.

Capacidad para la toma de decisiones....
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