psicologia
Páginas: 8 (1981 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
NUCLEO- PORTUGUESA
"MOTIVACION"
- Betancourt Nilson
Exp. Hps. 133.000.57
- Gualdron Ronald
Exp: Hps. 133.000.74
INTRODUCCION
La palabra MOTIVACION se deriva del latín motivus o motus, que tiene por significado "causa del movimiento". Esta puededefinirse como la capacidad de énfasis que una persona descubre hacia determinado objetivo, con el fin de satisfacer una necesidad, creando para esto el impulso necesario para poner en marcha dicho objetivo o acción, con la finalidad de conseguir un logro o rendirse a esto.
En pocas palabras, la motivación es la raíz dinámica del comportamiento, ósea, que es el equilibrio de lo que se desea yel impulso para lograr un estado o una acción, y en su defecto la no insistencia de la misma. La motivación es un impulso que el ser humano está dispuesto a activar, dirigir y controlar para la función de su conducta.
A continuación, se presenta uno de los enfoques de la teoría de la motivación, puesto a que este estudio se deriva de diferentes sinopsis, como lo es el enfoque biológico, quetrata sobre las bases científicas biológicas del comportamiento humano con respecto a su naturaleza, y que este estudio llega a comprobar de donde proviene el impulso a motivar y los mecanismos de activación de esta conducta. Se puede apreciar que este mecanismo deriva a que el impulso se convierte en un energetizador de conducta, que satisfacen la necesidad biológica.
El objeto de estudio secentrara en identificar y analizar como la presencia de un estado motivacional puede activarse a la ejecución de una conducta y que esta experiencia esta subjetiva dicho proceso genético.
La motivación, puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesariopara que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. Algunos autores definen la motivación como la raíz dinámica del comportamiento; es decir, los factores o determinantes internos que incitan a una acción. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.
Para abordar el tema de motivación, existen criterios en donde se diferentesteorías en el campo que se pueden generalizar en enfoques, tales como:
Enfoque Biológico;
Enfoque de Comportamiento o baso en el aprendizaje;
Enfoque cognitivo – social;
Enfoque basado en las diferencias individuales.
Dentro del campo de la Motivación, el primer enfoque tomado en consideración, trata de aplicar los principios, métodos, conocimiento y aprendizaje desde el punto de vistabiológico a una conducta motivada. Por tanto, se toma en cuenta que dicha apreciación a la motivación se deba a un carácter de conducta producida por el ser humano debido a determinada utilidad en el proceso de evolución y como causa licita impulsa un patrón de conducta de manera biológica. Su estudio corresponde a los mecanismos fisiológicos que justifican su capacidad justa para llevar a un análisisde ese modelo y corresponde especificar que debe recurrir al estudio de fuentes internas que llevan a la motivación, como son: historia genética, historia personal del individuo, y los correlatos fisiológicos.
Como base a la idea principal de este planteamiento, seria plantear que esta conducta motivada podría estar genéticamente determinada, cuestión que ha sido considerada por diferentesbiólogos evolucionistas, etólogos y socio-biólogos. La inclinación de estos profesionales investigadores es poder identificar la base de la conducta motivada y el refuerzo sobre el concepto de activación, demostrando que estos organismos nacen con determinados mecanismos auto-reguladores que sustentan un medio corporal interno definitivo.
En la rama del enfoque biológico, se puede apreciar que...
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
NUCLEO- PORTUGUESA
"MOTIVACION"
- Betancourt Nilson
Exp. Hps. 133.000.57
- Gualdron Ronald
Exp: Hps. 133.000.74
INTRODUCCION
La palabra MOTIVACION se deriva del latín motivus o motus, que tiene por significado "causa del movimiento". Esta puededefinirse como la capacidad de énfasis que una persona descubre hacia determinado objetivo, con el fin de satisfacer una necesidad, creando para esto el impulso necesario para poner en marcha dicho objetivo o acción, con la finalidad de conseguir un logro o rendirse a esto.
En pocas palabras, la motivación es la raíz dinámica del comportamiento, ósea, que es el equilibrio de lo que se desea yel impulso para lograr un estado o una acción, y en su defecto la no insistencia de la misma. La motivación es un impulso que el ser humano está dispuesto a activar, dirigir y controlar para la función de su conducta.
A continuación, se presenta uno de los enfoques de la teoría de la motivación, puesto a que este estudio se deriva de diferentes sinopsis, como lo es el enfoque biológico, quetrata sobre las bases científicas biológicas del comportamiento humano con respecto a su naturaleza, y que este estudio llega a comprobar de donde proviene el impulso a motivar y los mecanismos de activación de esta conducta. Se puede apreciar que este mecanismo deriva a que el impulso se convierte en un energetizador de conducta, que satisfacen la necesidad biológica.
El objeto de estudio secentrara en identificar y analizar como la presencia de un estado motivacional puede activarse a la ejecución de una conducta y que esta experiencia esta subjetiva dicho proceso genético.
La motivación, puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesariopara que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. Algunos autores definen la motivación como la raíz dinámica del comportamiento; es decir, los factores o determinantes internos que incitan a una acción. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.
Para abordar el tema de motivación, existen criterios en donde se diferentesteorías en el campo que se pueden generalizar en enfoques, tales como:
Enfoque Biológico;
Enfoque de Comportamiento o baso en el aprendizaje;
Enfoque cognitivo – social;
Enfoque basado en las diferencias individuales.
Dentro del campo de la Motivación, el primer enfoque tomado en consideración, trata de aplicar los principios, métodos, conocimiento y aprendizaje desde el punto de vistabiológico a una conducta motivada. Por tanto, se toma en cuenta que dicha apreciación a la motivación se deba a un carácter de conducta producida por el ser humano debido a determinada utilidad en el proceso de evolución y como causa licita impulsa un patrón de conducta de manera biológica. Su estudio corresponde a los mecanismos fisiológicos que justifican su capacidad justa para llevar a un análisisde ese modelo y corresponde especificar que debe recurrir al estudio de fuentes internas que llevan a la motivación, como son: historia genética, historia personal del individuo, y los correlatos fisiológicos.
Como base a la idea principal de este planteamiento, seria plantear que esta conducta motivada podría estar genéticamente determinada, cuestión que ha sido considerada por diferentesbiólogos evolucionistas, etólogos y socio-biólogos. La inclinación de estos profesionales investigadores es poder identificar la base de la conducta motivada y el refuerzo sobre el concepto de activación, demostrando que estos organismos nacen con determinados mecanismos auto-reguladores que sustentan un medio corporal interno definitivo.
En la rama del enfoque biológico, se puede apreciar que...
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