Psicologia

Introducción
A modo de introducción el objetivo principal de este informe es brindar información acerca del proceso psicológico básico motivación citando el texto . se desarrollara en el mismo escrito el area de la psicología clínica , para lograr una conexión entre PPB y dicha area ,
DESARROLLO
A continuación comenzaremos a desarrollar el proceso psicológico básico elegido,motivación, nosexplayaremos para profundizar y comprender a que hacemos alusión cuando nos referimos a este proceso. “podríamos decir que es el proceso o serie de procesos, que de alguna manera , inician, dirigen, mantienen y finalmente detienen una secuencia conductual dirigida a una meta .
Cabe destacar que existen distintos niveles de motivación : motivación primaria estas están relacionadas con estadosinternos del organismos tales estados son por ejemplo de tipo carencial (hambre) o dependientes de ritmos biológicos (sueño) y conducen al organismo a saciar una necesidad y pobtener un refuerzo contingente.existen dentro de las motivaciones primarias algunas conductas motivadas reguladoras.estas responden a mecanismos homeostáticos. Pero también existen coductas motivadas no reguladoras , que noresponden a déficit dl organismo aunque dependen de ciertas variaciones hormonales y estados del organismo(suay, salvador y Gonzales-bono, 1996).
Motivaciones secundarias : estas no tienen que ver con la supervivencia del organismo o la especie. Y tampoco presentan una dependencia estricta de las bases biológicas. Entonces podemos decir que los motivos secundarios son de enorme relevancia en elestudio de la conducta humana, ya que pueden modificar absolutamente los motivos primarios, y además ejercen un importante control sobre el comportamiento.
Este proceso psicológico básico esta constituido por orientaciones teoricas “dentro de las orientaciones teoricas encontramos estudios desde diferentes angulos:fisiológico,instintivo,hedonista,psicodinamico,conductual.
Haremos referencia a lateoría de impulso, teoría psicodinamica, teoría humanista, teorías cognitivas dentro de las cuales se encuentran teorías de expectativa x valor, teoría de la atribución y finalmente la teoría d la congruencia.
En cuanto a la primer teoría mencionada se entiende que “como teoría general, la del impuilso parece explicar bien la función de las necesidades primarias y el impulso para satisfacerlas.Pero se adapta bastante deficitariamente al campo de las necesidades humanas.ya hemos mencionado lo que sucede con las motivaciones primarias y secundarias y como a veces las segundas tienen mas peso que las primeras”.
Luego se ubica la teoría psicodinamica “ Freud considero en primer lugar que la vida psíquica es función de un conflicto entre conciente e inconciente” “el YO carece de toda energíamotivacional.esta energía proviene de fuentes instintivas y reprimidas,el reino de Ello.sin embargo el Yo puede elaborar complejos mecanismos de defensa que sirvan para aplacar los requerimientos del Ello y los preceptos morales y éticos del Super yo(Cabral 1995).
Con respecto a la teoría humanista Abraham maslow (1970) elaboro una teoría de la motivación, que se apoya en el esfuerzo de lapersona por lograr su máximo potencial.y el considero la conducta humana holísticamente , como un todo.teniendo una meta, las conductas de las personas no pueden ser vistas aisladamente,si no en su conjunto.
Por lo que refiere a las teorías cognitivas” estas consideran como lo fundamental para entender la motivación humana descubrir como las personas procesan la información, como interpretan lo queesta sucediendo.que ideas,creencias,esquemas mentales,juicios,etc.se ponen en juego en cada conducta motivada.
Con motivo de explicar la teoría de expectativa x valor “la idea central es que la conducta de los individuos depende de cuanto valoren la meta que se proponen y que expectativa tienen de poder lograrlo realizando esta conducta asi la gente no se mueve por metas sin valor .pero...