Psicologia

Universidad de San Carlos De Guatemala
Facultad de Ciencias Médicas CUM
Unidad Didáctica: Salud Pública I
Catedrática: Dra. Sandra Figueroa

GUÍA DE EPIDEMIOLOGÍA



Eduardo Josué LopezBarrios
No. Carné: 201010356
Día jueves
Primer Año
1. Investigue que es el círculo de la pobreza, y grafique como la carga de la enfermedad incide en el mantenimiento de su dinámica de flujo.El círculo vicioso de la pobreza se retroalimenta con educación de mala calidad, que desalienta la acumulación del capital humano esencial para el crecimiento; con los obstáculos que enfrentan lospobres en los sistemas de salud, que limitan su productividad y entorpece su habilidad para administrar y generar conocimientos; con el acceso limitado de los pobres a los mercados financieros o a otroscomplementos necesarios para la inversión privada y con las inflexibilidades de los mercados laborales que perpetúan los mercados informales.

2. Dibuje un mapa de la república de Guatemala,investigue que departamentos incluyen cada una de las regiones en que se agrupan los 22 departamentos por país, y coloréelos, según correspondan a:

3. Pegue una ilustración que represente cada unode los grupos culturales principales de Guatemala.

4. Elabore una grafica de pastel, en dónde represente la actividad económica guatemalteca.

5. Elabore una gráfica de pastel en la querepresente la incidencia de la pobreza en Guatemala. Agregue ilustraciones a la par de quienes caracterizan la anterior gráfica.

6. Con la información proporcionada de los indicadoresdemográficos, elabore un diagrama, mapa conceptual o tabla, en el que se clasifiquen de mejor forma según su criterio.

INDICADORES DEMOGRÁFICOS

Esperanza de Vida al nacer 68.2 %
Índice de DesarrolloHumano 67.3 %
Crecimiento demográfico anual 2.4%

POBLACION TOTAL
12, 911,000

Personas Desempleadas 108,050
Personas Económicamente activas 4, 791,512



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