Psicología básica

| Clásica | Psicoanálisis | Conductismo | Gestalt |
Año | 1879 | 1900 | 1912 | 1913 |
Creador | Wundt | Freud | Watson | WertheimerKholerKoffka |
Objeto de estudio | CC, lo consciente | ICC | Conducta (medible y observable) | Percepción (según estructuras perceptivas dadas) |
Método | Introspección experimental (por un experimentador) | 1° Hipnosis2° Catarsis3° Asociación libre |Observación experimental | Observación experimental |
Temas que estudió | IdeasSentimientosSensaciones“La suma de elementos equivale a la totalidad de las partes” | NeurosisPsicosisPerversión (narcicismo) | Aprendizaje por condicionamiento | Aprendizaje por insight“El todo es más que la suma de las partes” |
UNIDAD 1

PSICOLOGÍA: estudio de la psiquis: alma, conducta (que es medible y observable),conciencia e ICC. Nace de la filosofía que estudia el alma.
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PSICOLOGÍA CLÁSICA
Nace como ciencia en 1879 por WUNDT ya que crea el 1° laboratorio experimental. Allí estudia elementos simples. El principal objeto de estudio es la CONCIENCIA porque se veía como el único estado REAL mental para ese entonces. Más tarde sufriría grandes críticas.
“Lasuma de elementos equivale a la totalidad de las partes”: elementalismo asociacionalista. Según esta teoría la conciencia está formada por una cantidad de elementos unidos entre sí por nexos asociativos. Para estudiar, se los descomponían en elementos más simples para luego volver a reunirlos o asociarlos.
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PSICOANÁLISIS
FREUD utilizo distintosmétodos: 1° la HIPNOSIS en la cual la persona dice lo que piensa bajo un supuesto efecto pero no da buenos resultados ya que eran efímeros, 2° la CATARSIS en la cual la persona dice todo bajo un estado extremo en el cual se expresa todo lo que uno piensa o siente, y 3° la ASOCIACIÓN LIBRE en la cual el paciente es consciente y participa del análisis. Se le da la libertad de que diga lo que quieraaunque no tenga sentido, estando reposado generalmente en un diván. Este método permite hacer consciente lo inconsciente a través de fallas en el discurso. Estas FALLAS son FORMACIONES DEL ICC: chistes, actos fallidos, sueños, lapsos y síntomas.
Crea el APARATO PSÍQUICO. Lo crea como si fuera un aparato más del cuerpo. Constituido por la 1° tópica (sistemas del CC, PCC e ICC) y la 2° tópica(instancias del ello, yo, super yo e ideal del yo). Trata de situarlo en el cerebro pero falla, de todos modos utiliza los conceptos.
Sistema de la CONCIENCIA: es un estado fugaz, ya que todo lo consciente lo es por un solo instante. Está vinculada a la información consciente del interior del cuerpo y a las sensaciones de placer-displacer. La manera en la cual los procesos internos se vuelvenconscientes es a través de la palabra. Su modo de funcionamiento es: un proceso secundario ya que a diferencia del ICC no admite ni el desplazamiento ni la condensación, tiene temporalidad (un orden cronológico de lo vivido), tiene ppio de contradicción ya que intenta resolver los conflictos que causan problemas y tiene ppio de realidad ya que las demandas del ICC se postergan según las condiciones queplantea el mundo exterior.
Sistema de lo PRECONCIENTE: son ideas y recuerdos que no están en la CC pero con un esfuerzo y sin dificultad tienen acceso a ella. Es ICC en un sentido descriptivo pero es totalmente susceptible a concientizarse, no como el ICC que al menos no puede acceder a la conciencia fácilmente.
Sistema de lo INCONCIENTE: es una parte del ser humano que se manifiesta mediantelas formaciones del ICC y es producto de la represión, contiene ideas reprimidas como situaciones traumáticas, sexualidad, etc. Son procesos y contenidos psíquicos que no tienen acceso (de manera fácil) a la conciencia y para lograrlo es necesario darles palabra o vencer la resistencia de la represión. Su modo de funcionamiento es: un proceso primario ya que sus 2 mecanismos básicos son el...