Psicología Criminal

NIVEL: Maestria en Criminología SEMESTRE: Segundo GRUPO: Único CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014
OBJETIVO GENERAL: manejar con bases científicas una visión clara y explicativa las formas típicas de las conductasantisociales, para incorporarse al campo de la investigación con el fin de prevenir y combatir eficazmente la antisocialidad.

PERIODO TEMA A DESARROLLAR COMPETENCIAS ESTRATEGIAS DE RECURSOS PRACTICAS SEGUIMIENTO DEL
A DESARROLLARENSEÑANZA DIDACTICOS JEFE ACADEMICO
APRENDIZAJE
Semana 1
Primer sesión
Sábado
31/08/2013
















1.1 Reseña
Histórica (wandt)
1.2
Conceptualización
1.3 Objeto método y finalidad-Conocer los aspectos generales de la conducta humana, a través de teorías psicológicas y su vinculación con los comportamientos antisociales
-Capacidad de trabajar en grupos interdisciplinarios y/o multidisciplinarios
-Capacidad para identificar, plantear y tomar decisiones

Clase magistral, lecturas e investigación, para ampliar los conceptos aportados por diversas teorías y autores.Discusión en clase y reporte escrito sobre las lecturas, comentarios sobre las aportaciones de las teorías y autores al entendimiento y esclarecimiento de las conductas antisociales
Lecturas escogidas, pizarrón, presentación en Power point laptop, cañón.
Biblioteca
Acetatos
Videos
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Semana 2
Segunda sesión
Sábado
07/09/2013





1.4 Relación en la psicología delo criminal y la criminología
2.1 estructura y desarrollo
2.2 concepto

-Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de diferentes fuentes
-Responsabilidad social y compromiso ciudadano
-Actitud ética
Profesional
-Capacidad de organizar y planificar
-Habilidad de investigación
Clase magistral, lecturas e investigación, para ampliar los conceptos aportadospor diversas teorías y autores.
Discusión en clase y reporte escrito sobre las lecturas, comentarios sobre las aportaciones de las teorías y autores al entendimiento y esclarecimiento de las conductas antisociales
Lecturas escogidas, pizarrón, presentación en Power point laptop, cañón.
Biblioteca
Acetatos
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Semana 3
Tercera sesión
Sábado
14/09/2013
2.3orientación psicoanalítica y psicológica
2.4 orientación Biotipológica
2.5 orientación conductual
2.6 orientación humanista
2.7 Orientación neurolingüística
-Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de diferentes fuentes
-Responsabilidad social y compromiso ciudadano
-Actitud ética
Profesional
-Capacidad de organizar y planificar
-Habilidad deinvestigación
Clase magistral, lecturas seleccionadas, análisis de casos documentales y estudio de casos.
Investigación de casos documentales y la elaboración de un caso individual y su presentación.
Lecturas escogidas, pizarrón, presentación en Power point laptop, cañón.
Biblioteca
Acetatos
Videos
Filminas




Criterios de Evaluación




Reporte escrito sobre lecturas y temas vistosen clase 20%
análisis y estudio de un caso a la luz de las teorías psicológicas 30%
Exposiciones20%
Asistencia, Puntualidad y Participación en Clase 30%
Producto Final




Reporte escrito sobre lecturas y temas vistos en clase
análisis y estudio de un caso a la luz de las teorías psicológicas...