Psicología Industrial

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - IDEAD

PLAN INTEGRAL DEL CURSO (PIC)
PSICOLOGÌA INDUSTRIAL

1. LINEAMIENTOS GENERALES

➢ UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA. IDEAD

➢ PROGRAMA: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
➢ NÚCLEODE FORMACIÓN: FORMACIÓN SOCIOHUMANISTICA

➢ NOMBRE DEL CURSO: PSICOLOGÍA INDUSTRIAL

➢ PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CARACTERIZACIÓN DE LAS EMPRESAS REGIONALES

➢ DOCENTE: ANA ESTHER SARMIENTO C.
E-mail: anysarci@yahoo.es

2. PROPÓSITOSDE FORMACIÓN
El curso de Psicología Industrial, se orienta a través de los siguientes propósitos:

. PROPÓSITO GENERAL:
Conocer los elementos básicos del comportamiento humano en las organizaciones, que permitan comprender el éxito empresarial condicionado por la valoración y administración adecuada del factor humano con el que cuenta.

. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS DE TRABAJO:
➢Familiarizar al estudiante de Administración Financiera con los principios, prácticas, problemas, objetivos y áreas de la Psicología Industrial, que fomenten su valoración como herramienta fundamental para comprender la conducta humana y su relación con la industria.
➢ Facilitar al estudiante de Administración Financiera los elementos conceptuales relacionados a los procedimientos de selección,adiestramiento y evaluación de empleados, que le permitan reconocer la importancia y responsabilidad de un proceso adecuado, en la marcha de la empresa.
➢ Proporcionar al estudiante de Administración Financiera los elementos básicos que le conlleven a identificar los factores del liderazgo, así como las interrelaciones dinámicas entre líderes y seguidores dentro de las organizaciones.
➢ Iniciar alestudiante de Administración Financiera en el estudio de los factores que inciden en la motivación y la satisfacción de las personas en la empresa, dirigiéndoles a establecer una dinámica mediante la cual evalúen y diseñen la organización y condiciones de trabajo en la empresa, generando procesos de cambio que incidan en el mejoramiento de las condiciones que facilitan la satisfacción personal.➢ Generar en el estudiante de Administración Financiera elementos que le permitan reconocer los diversos comportamientos y acontecimientos que le puedan ocurrir el empleado, con ocasión o como consecuencia del trabajo, identificando su prevención, protección y atención.

3. PRINCIPIOS DE FORMACIÓN
El curso adopta de los siguientes principios, como son:

• Principio de Idoneidad. Lascalidades y las competencias de las personas, constituirán los criterios básicos para su vinculación a la universidad, designaciones en cargos de cualquier nivel, acreditación académica o laboral, las promociones, el acceso a distinciones y oportunidades, y la asignación de responsabilidades especiales.

• Principio de Universalidad. La universidad estará abierta a los desarrollos, diversidad ypluralidad del pensamiento universal, sin censura ni dogmatismos. La institución, como tal, no asumirá posiciones ideológicas particulares, salvo las que la comprometan con valores universalmente válidos.

• Principio de Racionalidad. La universidad se propondrá mantener la comunicación que se fundamenta en la cooperación para la obtención de acuerdos por la vía de la discusión y la críticaargumentada de los distintos puntos de vista, excluyendo toda fuerza distinta a la de los planteamientos en controversia.

• Principio de Eticidad. El quehacer de la Universidad estará orientado por principios morales universales, los cuales comprometen a todos los integrantes de la institución.

• Principio de Compromiso Social. La universidad actuará con un espíritu solidario a favor de los...