Psicología Sistemica

INTRODUCCIÓN
En el marco del Seminario “Familias y Sistemas”, desde el enfoque de género, nos proponemos abordar algunos conceptos teóricos y llevarlos a la práctica desde el análisis.
Los seres humanos, por naturaleza, no sólo vivimos en sociedad sino que también nos comunicamos, somos narradores de historias. Las historias narradas están determinadas por las condiciones sociohistóricas delos participantes que definen su modo de actuar en el mismo, con base a las relaciones de poder y a la luz de cómo se perciben mutuamente como sujetos sociales, lo que implica las identidades sociales, de género, raza, sexualidad, etc. A través de la narrativa se elaboran y reelaboran las identidades sociales e individuales.
El ser humano es un ser en relación, siendo un aspecto importante elhecho de que todo vínculo tiene implícito una división de roles que responden a los mandatos sociales y culturales que se reeditan en cada época.
Toda sociedad requiere que sus miembros desempeñen ciertos roles que aseguren su funcionamiento y existencia. Los estereotipos son aprendidos de la familia, amigos, vecinos, docentes, compañeros de la escuela y todas las personas con las que se tieneun vínculo. Pero también pueden ser reforzados o modificados por los medios de comunicación.
A través de sus diversas propuestas, los mass media contribuyen a la creación y promoción de estereotipos, y específicamente la publicidad, más allá de vendernos un producto, nos vende el éxito social y personal, a la vez que fomenta la competitividad. La publicidad, al mismo tiempo que cumple su funcióncomercial, ofrece modelos, propone modas, refuerza estereotipos.
Teniendo como marco referencial a la teoría sistémica, nos focalizamos en los estereotipos de género que se promueven en los medios de comunicación, puesto que entendemos que el género, como categoría de análisis, permite entender el interjuego social en el que se establecen relaciones personales y de poder.

OBJETIVOS:Analizar, desde el enfoque sistémico, cómo funcionan los axiomas de la comunicación y el discurso en los anuncios publicitarios.
Reconocer los estereotipos de género e identidad que se promueven a través de la publicidad.

METODOLOGÍA:
El análisis de contenido se trata de una técnica que se utiliza para investigar el contenido de los medios de comunicación. Tomando como unidad de análisis tresanuncios publicitarios televisivos, realizaremos la transcripción y análisis posterior teniendo en cuenta el contenido lingüístico, el no verbal y el paraverbal.
Para realizar la desgrabación y trascripción de cada comercial fue necesario mirarlos reiteradas veces, atendiendo a diferentes aspectos. En un primer momento realizamos un análisis general, atendiendo a los escenarios donde sedesarrollan las acciones, para luego dedicarnos a la desgrabación de los elementos digitales y analógicos. En una segunda instancia nos dedicamos a transcribir lo verbal (diálogos, pensamientos). Luego volvimos a mirarlos, tomando nota de lo no verbal y lo paraverbal (gestos, posturas, entonación), relacionándolo con lo transcripto con anterioridad.
Desde la mirada sistémica, las categorías de análisisserán: género, identidades, axiomas de la comunicación, narrativa.
A fin de profundizar en este estudio seleccionamos como objeto de análisis tres anuncios publicitarios, de tres productos diferentes:
Mayonesa Hellmann’s light
Agua H2O
Pañales Huggies
MARCO TEÓRICO

Familias y Sistemas
Desde la perspectiva sistémica se debe tener en cuenta la dialéctica vincular entre la red de relaciones delos miembros de un sistema familiar y las ideologías del medio socio-histórico y cultural en el que habita.
“Sistema es cualquier entidad cuyas partes co-varían de manera interdependiente y que tienden a mantenerse en equilibrio (homeostasis)” (Maestro; 2008:211). Es un complejo de elementos interactuantes, de tal modo que el comportamiento de un elemento en cierta situación, es diferente al de...