Psicología

En relación a la encuesta Nº8 "Educar" remite a una socialización secundaria ya que se menciona como "la capacidad que tiene una persona de transmitir a otras su conocimiento" esto si se lo piensadesde el lado del maestro-alumno. Aunque el termino conocimiento puede ser muy amplio y remitir a una socialización primaria(no formal) en cuanto al conocimiento de un adulto acerca de un tema enespecifico o de como atarse las zapatillas, etc. Pero cuando la encuestada responde quiénes educan, hace referencia ya a "las personas con capacidad de enseñar. Ej: docentes, padres, adultos, etc" aquí yase podría hacer referencia a un tipo de educación intergeneracional. Se refuerza esta idea de la enseñanza como algo entre distintas generaciones cuando menciona que solo "ciertas" personas puedeneducar y no cualquiera. Se destaca la posibilidad de educar pero desde un punto de vista adulto donde no es posible una educación intrageneracional (entre una misma generación) sino que de adulto aniño.
Cuando refiere al cómo se menciona "a traves de métodos que la persona elija y crea que su aprendiz logrará adquirir ese conocimiento " también se viencula con la idea del uso de recursos ometodos que no cualquiera puede saber o manejar a la hora de enseñar, sobre todo cuando la otra persona debe comprender aquello que se le está enseñando.
El para qué de esta encuesta tiene como fin"mejorar la sociedad" visto como fin social,como un fenómeno necesario entre seres humanos.
La encuesta Nº9 propone un "Educar" en relación a los límites, a guiar a la persona, con respecto a la dobleetimología de dicha palabra,de "Educare" donde con buena educación todo es posible. Cuando la encuestada menciona el educar con limites, esto esta directamente relacionado con el poder, mas presisamentecon em micropoder que se establece entre por ejemplo madre e hijo. La educación es poder en la medida en que incide y determina en el hacer de un otro, alguien social, individual, asi la define...