Psicología
Páginas: 7 (1530 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2012
UNIDAD 1
Síntesis del cap.2 de “Psicología de la Conducta” de J. Bleger. Prof. Blanca do Canto
LA CONDUCTA EN PSICOLOGÍA
Etimológicamente: es una palabra latina que significa conducida o guiada
Sustantivo: manera en que el ser humano maneja su vida y dirige sus acciones
-modo en que un organismo responde a los estímulos (externos e internos)
Breve historia deltérmino:
Conducta fue incorporada a la psicología desde otros campos del conocimiento:
Química: fue y es empleado para dar cuenta de la actividad de una sustancia, un cuerpo, un átomo, etc.
Biología: del mismo modo para referirse a manifestaciones de la sustancia viva: célula, núcleo, etc.
En estos campos de conocimiento es usado para referirse al conjunto de fenómenos que son observableso que son factibles de ser detectados y que, metodológicamente se atiene a los hechos, con exclusión de toda inferencia animista o metafísica. Esta posición tiende a un mayor rigor científico en las ciencias en general, describiendo y explicando los fenómenos en si mismos sin recurrir a fuerzas ajenas alos sucesos naturales.
En Psicología: cuando se empezó a usar el término conducta, fue en el mismo sentido, a todas las reacciones o manifestaciones exteriores. Con la finalidad de convertir la investigación psicológica en objetiva y a la
psicología en una ciencia natural.
El término conducta, en este sentido, aplicado a las manifestaciones orgánicas delhombre dejaba de lado los fenómenos propiamente psíquicos o mentales que son los que dan origen a la conducta. Si sólo se estudia a ésta, se está estudiando los productos y derivados, pero no el fenómeno central.
La conducta en psicología: historia, concepto, definición, características…
Pillsbury, fue uno de los primeros que definió a la psicología como la ciencia de la conducta, a finesdel s.XIX.. Anteriormente algunos integrantes de la escuela funcionalista como Angell remplazaba la mente por la conducta como objeto de estudio de la psicología. Pero los autores más importantes en este sentido fueron
P. Janet y H. Pierón.
Pierón: en l908, formuló una “psicología del comportamiento”.
Janet: aportó al tema de la psicología de la conducta, en la que incluía a la conciencia comouna conducta particular.
Estos autores son anteriores a 1913 en que Watson publica su artículo iniciando así la corriente llamada Conductista o Behaviorismo.
Watson sostenía que la psicología científica debe estudiar sólo las manifestaciones externas-motoras, glandulares y verbales- que puedan ser sometidas a observación, registro riguroso y verificación; y que son siempre respuestas oreacciones del organismo a los estímulos que actúan sobre él.
El mérito mayor de Watson fue oponer a la psicología clásica un modelo de las ciencias naturales para la psicología, y con una sólida base experimental. Pero en realidad llevó su posición a tal extremo que los hechos psicológicos quedaron sin explicación.
Hoy día el conductismo y su concepto de conducta está superado. El término seconvirtió en patrimonio de diversas disciplinas, sin estar afiliadas al conductismo. Y se constituyó en el objeto de estudio de todas las corrientes y teorías psicológicas.
Se incluye así bajo el término conducta, a todas las manifestaciones del ser humano , cualquiera sea n sus características de presentación.
D. Lagache dice que conducta es la totalidad de las reacciones del organismo en lasituación total.
Reconoce:
1. La conducta exterior manifiesta
2. La experiencia consciente, tal como es accesible en el relato incluyendo modificaciones somáticas subjetivas
3. Modificaciones somáticas objetivas
4. Los productos de la conducta: escritos, dibujos, trabajos, etc.
DEFINICIÓN:
“Conducta es el conjunto de respuestas significativas por las cuales un ser vivo en situación...
Síntesis del cap.2 de “Psicología de la Conducta” de J. Bleger. Prof. Blanca do Canto
LA CONDUCTA EN PSICOLOGÍA
Etimológicamente: es una palabra latina que significa conducida o guiada
Sustantivo: manera en que el ser humano maneja su vida y dirige sus acciones
-modo en que un organismo responde a los estímulos (externos e internos)
Breve historia deltérmino:
Conducta fue incorporada a la psicología desde otros campos del conocimiento:
Química: fue y es empleado para dar cuenta de la actividad de una sustancia, un cuerpo, un átomo, etc.
Biología: del mismo modo para referirse a manifestaciones de la sustancia viva: célula, núcleo, etc.
En estos campos de conocimiento es usado para referirse al conjunto de fenómenos que son observableso que son factibles de ser detectados y que, metodológicamente se atiene a los hechos, con exclusión de toda inferencia animista o metafísica. Esta posición tiende a un mayor rigor científico en las ciencias en general, describiendo y explicando los fenómenos en si mismos sin recurrir a fuerzas ajenas alos sucesos naturales.
En Psicología: cuando se empezó a usar el término conducta, fue en el mismo sentido, a todas las reacciones o manifestaciones exteriores. Con la finalidad de convertir la investigación psicológica en objetiva y a la
psicología en una ciencia natural.
El término conducta, en este sentido, aplicado a las manifestaciones orgánicas delhombre dejaba de lado los fenómenos propiamente psíquicos o mentales que son los que dan origen a la conducta. Si sólo se estudia a ésta, se está estudiando los productos y derivados, pero no el fenómeno central.
La conducta en psicología: historia, concepto, definición, características…
Pillsbury, fue uno de los primeros que definió a la psicología como la ciencia de la conducta, a finesdel s.XIX.. Anteriormente algunos integrantes de la escuela funcionalista como Angell remplazaba la mente por la conducta como objeto de estudio de la psicología. Pero los autores más importantes en este sentido fueron
P. Janet y H. Pierón.
Pierón: en l908, formuló una “psicología del comportamiento”.
Janet: aportó al tema de la psicología de la conducta, en la que incluía a la conciencia comouna conducta particular.
Estos autores son anteriores a 1913 en que Watson publica su artículo iniciando así la corriente llamada Conductista o Behaviorismo.
Watson sostenía que la psicología científica debe estudiar sólo las manifestaciones externas-motoras, glandulares y verbales- que puedan ser sometidas a observación, registro riguroso y verificación; y que son siempre respuestas oreacciones del organismo a los estímulos que actúan sobre él.
El mérito mayor de Watson fue oponer a la psicología clásica un modelo de las ciencias naturales para la psicología, y con una sólida base experimental. Pero en realidad llevó su posición a tal extremo que los hechos psicológicos quedaron sin explicación.
Hoy día el conductismo y su concepto de conducta está superado. El término seconvirtió en patrimonio de diversas disciplinas, sin estar afiliadas al conductismo. Y se constituyó en el objeto de estudio de todas las corrientes y teorías psicológicas.
Se incluye así bajo el término conducta, a todas las manifestaciones del ser humano , cualquiera sea n sus características de presentación.
D. Lagache dice que conducta es la totalidad de las reacciones del organismo en lasituación total.
Reconoce:
1. La conducta exterior manifiesta
2. La experiencia consciente, tal como es accesible en el relato incluyendo modificaciones somáticas subjetivas
3. Modificaciones somáticas objetivas
4. Los productos de la conducta: escritos, dibujos, trabajos, etc.
DEFINICIÓN:
“Conducta es el conjunto de respuestas significativas por las cuales un ser vivo en situación...
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