Psicología

ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO

EDGAR JULIAN JAIMES
DAYANA MARIA OVIEDO
MELISSA PUERTA GIRALDO
ROSE RANAURO

TUTORA: SONIA MAYERLY CASTRO
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA
90016_07

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD

DICIEMBRE DE 2012
CONTENIDO
JUEGO PEDAGOGICO
CRUCIGRAMA
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 14 | |
| | | | | || | | | | 4 | | | | | | | 18 | | | | M | |
| | | | | | | | | | | C | | | | | | | E | | | | O | |
| | 5 | H | U | M | A | N | I | S | M | O | | | 12 | | | | X | | | | D | |
| | | | | 6 | | | | | | N | | | T | | 13 | M | E | M | O | R | I | A |
| | | 2 | | S | | | | | | C | | | E | | | | X | | | | F | |
| | 1 |P | S | I | C | O | L | O | G | I | A | | M | | | | T | | | | I | |
| | | S | | G | | | | | | E | | | P | | | | E | | | | C | |
| | | I | | M | | | | | | N | | | E | | | | R | | | | A | |
| | | Q | | U | 19 | C | A | R | A | C | T | E | R | | | | O | | | | C | |
| | | U | | N | | | | | | I | | | A | | | | C | | | | I| |
| | | E | | D | | | | | | A | | | M | | | | E | | | | O | |
| | | | | F | | | 8 | | | | 11 | P | E | R | C | E | P | C | I | O | N | |
| | | | | R | | | G | | | | | | N | | | | T | | | | D | |
| | | | | E | | | E | | | | | | T | | | | O | | | | E | |
| | | | | U | | | S | | | | | | O | | | | R | | || L | |
| 3 | C | O | N | D | U | C | T | I | S | M | O | | | | | | E | | | | A | |
| | | | | | | | A | | 10 | | | | | | | | S | | | | C | |
| | | | | | | | L | | I | | | | | | | | | | | | O | |
| | | | | | | | I | | N | 17 | F | R | U | S | T | R | A | C | I | O | N | |
| | | | | | | | M | | C | | | | | | | || | | | D | |
| | | 9 | P | E | R | S | O | N | A | L | I | D | A | D | | 20 | | | | | U | |
| | | | | | | | | | P | | | | 16 | | | M | | | | | C | |
| | | | | | | | | | A | | | | S | | | O | | | | | T | |
| | | | | | | | | | C | | | | E | | | T | | | | | A | |
7 | I | N | T | E | R | D | I | S | C | I | P | L | I| N | A | R | I | E | D | A | D | | |
| | | | | | | | | | D | | | | S | | | V | | | | | | |
| | | | | | | | | | A | | | | A | | | A | | | | | | |
| | | | | | | | | | D | | | | C | | | C | | | | | | |
| | | | | | | | | | M | | | | I | | | I | | | | | | |
| | | | | | | | | | E | | | | O | || O | | | | | | |
| | | | | | | | | | N | | | | N | | | N | | | | | | |
| | | | | | | | | | T | | | | | | | | | | | | | |
15 | M | E | M | O | R | I | A | A | L | A | R | G | O | P | L | A | Z | O | | | | | |
| | | | | | | | | | L | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | || | | | | | |
HORIZONTALES
1. Cuál es la ciencia que estudia la actividad mental y del comportamiento? Psicología.
3. Qué escuela psicológica que afirma que la conducta humana es adquirida y no innata, estudia la conducta observable y mensurable? Conductismo.
5. Qué escuela que estudia el desarrollo del yo relacionado con su individualidad y aspiraciones? Algunos de sus representantesde esta escuela son Abraham Maslow y Car Rogers. Humanismo.
7. Se dice que la psicología es de esta manera porque tiene una mezcla de disciplinas que aportan su desarrollo, como la biología, la fisiología, la genética y la Etología, matemáticas. Interdisciplinariedad.
9. Organización dinámica, dentro del individuo, de aquellos sistemas psicofísicos que determinan sus ajustes únicos a su...