Psicomotor

ACTIIVIDADES DE DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR



Nombre de la actividad: La búsqueda del tesoro

Propósito: propiciar las capacidades físicas de su cuerpo para el dominio de sus movimientos enactividades que les permita resolver problemas.

Campo formativo: Desarrollo físico y salud

Aspecto: Coordinación, fuerza y equilibrio

Competencia: Utiliza objetos e instrumentos de trabajoque le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

Aprendizaje esperado: Acuerda con sus compañeros estrategias para lograr una meta que implique colaboración en el juego

Actoresinvolucrados: Los niños

Desarrollo de la actividad:

• Los niños buscaran un tesoro en el patio del jardín.

• De manera grupal escucharan un primer mensaje para comenzar a buscar eltesoro.

• El mensaje estará formado con una adivinanza, donde el mensaje oculto será el lugar donde ir y ahí estará otro escrito. Asi sucesivamente serán 9 lugares

• Al encontrar las 9adivinaran con el sitio.

• Al termino de la actividad encontraran el tesoro el cual contendrá unos chocolates para cada uno de los niños.

Tiempo: 25 min

Espacio: En el patio

Materiales:Adivinanzas, chocolates, un cofre

Organización: Grupal

Evaluación: ¿Encontraron las 9 pistas? ¿En qué lugar estaba el cofre? ¿Todos participaron?





Nombre de la actividad: Traga bolasPropósito: Logre controlar su cuerpo en movimientos para lanzar para que adquieran habilidades de fuerza y coordinación.

Campo formativo: Desarrollo físico y salud

Aspecto: Coordinación,fuerza y equilibrio

Competencia: Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas

Aprendizaje esperado: Combina acciones que implicanniveles más complejos de coordinación, como correr y lanzar; correr y saltar; correr y girar; correr-lanzar y cachar, en actividades que requieren seguir instrucciones, atender reglas y enfrentar...