Psicopatología

U V M















PSICOPATOLOGÍA DEL DESARROLLO

















M.C. LETICIA PRADO DELGADO



I.- INTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGÍA.

1.- Desarrollo histórico de la psicopatología.

1).- El mundo occidental antiguo:

En la antigua Grecia, la conducta perturbada, en un principio se interpretaba como un castigo por las ofensas contra los dioses. Másadelante, varios filósofos griegos, empezando por Sócrates, sostuvieron una perspectiva más psicológica y consideraron que el razonamiento era básico para la conducta adaptada.

Platón desarrolló el punto de vista orgánico, que explicaba la conducta como una expresión general del proceso psicológico de una persona. Consideró que la conducta perturbada se originaba en los conflictos internosentre la razón y la emoción.

2).- La Edad Media.

A la Edad Media se le conoce como “La Edad Oscura”, en términos de los modelos de los trastornos psicológicos, este período fue realmente obscuro. Durante la Edad Media resurgieron las creencias primitivas respecto a la posesión espiritual. La gente se volcó hacia la superstición, la astrología y la alquimia para explicar muchos fenómenosnaturales, incluyendo las enfermedades psicológicas y físicas.

Los rituales mágicos, el exorcismo y los medicamentos populares se aplicaban ampliamente. La creencia de posesiones demoníacas también se utilizaban para explicar la conducta anormal y las personas que buscaban ayuda del clero eran tratadas como pecadores, brujos o encarnaciones del diablo.

El castigo y la ejecución de gente acusada deser brujos se fue expandiendo a finales de la Edad Media, especialmente durante el Renacimiento. El Malleus Maleficarum fue un libro que tuvo gran influencia y se enfocaba hacia la aprehensión y reclusión de brujos y hechiceros.

Durante los últimos años de la Edad Media, la Iglesia tuvo papeles importantes tanto positivos como negativos en el tratamiento para los enfermos mentales. Lacreencia de la posesión espiritual y el trato de pecadores que se daba a la gente tuvo efectos dañinos; en contraste con las ideas de caridad cristiana y la necesidad de ayudar a las personas pobres y enfermas estableció las bases de métodos de tratamiento más humanitarios.

Durante la Edad Media, existieron puntos de vista contrastantes con respecto a las enfermedades mentales. San Agustín ayudó aasentar las bases para la teoría psicodinámica moderna, mediante el uso de la introspección para analizar los procesos mentales.

En esta época, algunos gobiernos, como el de Inglaterra, se hicieron responsables de la protección de los enfermos mentales.

3).- El Renacimiento.

Durante los últimos años de los siglos XV y XVI, a pesar del aumento en el aprendizaje, todavía se perseguía a losbrujos. El Renacimiento está lejos de ser un período de iluminación respecto a los trastornos psicológicos. Prácticamente no hubo avances científicos ni humanitarios durante todo este período, y la posesión demoníaca continuó siendo imperante para la conducta anormal de cualquier tipo.

Sin embargo Weyer, en su influyente libro The deception of Demons, pedía tratamiento clínico para los enfermosmentales, en lugar de la persecución religiosa. Su libro representó el primer avance importante en la descripción y clasificación de las formas de conducta anormal.

El modelo de Weyer también sentó las bases para lo que después se convertiría en una renovación de la aproximación humanitaria para las personas con trastornos psicológicos.

Weyer hizo énfasis en que las relacionesinterpersonales trastornadas y el conflicto psicológico eran las causas del trastorno mental. Las ideas “radicales” de Weyer fueron transmitidas por un inglés, Reginald Scot, quién incluso fue más allá de las ideas prevalecientes al negar la existencia de los demonios.

4).- La edad de la Razón y la Ilustración.

Para este momento, las instituciones públicas que albergaban a individuos con trastornos...