psicopatologia
Páginas: 6 (1332 palabras)
Publicado: 25 de febrero de 2015
La psicopatología
La psicopatología es la disciplina que estudia lo anormal, lo desviado, lo desadaptado, lo trastornado, lo desorganizado, etc., cuyo interés se centra en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica y se plantea como objetivo principal descubrir leyes que regulan la conducta anormal o patológica mediante el método científico. El interés de laPsicopatología radica en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica. Sin embargo, es difícil definir absolutamente y con total precisión lo que debe entenderse por conducta anormal o psicopatológica, por lo cual es útil conocer cuales son los criterios o parámetros que nos permitirán al campo de lo anormal o psicopatológico.
La psicopatología entiende que los trastornos mentalesorgánicos son aquellos que poseen causas físicas evidentes, como ocurre con el Alzheimer, mientras que los trastornos mentales funcionales nuclean a los patrones de conducta anormales que no ofrecen indicios concretos de alteraciones orgánicas en el cerebro.
En el caso de las psicopatologías o trastornos psicopatológicos que se desarrollan durante la infancia, niñez o adolescencia de un individuopodemos establecer que existen varias tipologías entre las que se encuentra el retraso mental, los trastornos de la comunicación los trastornos generalizados del desarrollo, trastornos del aprendizaje, trastornos por tics o trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria.
LA PSICOPATOLOGIA EN LA EDAD MEDIA
La Edad Media se vio sumamente influenciada por la religión; en esta época sedistinguen dos periodos, el primero inicia en el siglo V donde el
enfermo mental
es considerado una víctima del diablo, sin embargo, a partir del siglo XIII el enfermo mental se considera culpable de su propia afección como castigo divino ante una supuesta vida pecaminosa o alianza con el demonio a cambio de poderes sobrenaturales. Se calcula que en esta época se asesinó a más de 100,000 personasacusados de brujería y actualmente se piensa que las víctimas pudieron ser personas afectadas por epilepsia y esquizofrenia principalmente.
Clasificación
La división de los trastornos mentales en clases es todavía inexacta, y las clasificaciones varían según las escuelas y doctrinas psicopatológicas. Para uniformar criterios, la Organización Mundial de la Salud (OMS), creó la DSM,clasificación de los trastornos mentales universal, que ha conocido hasta la fecha varias versiones.
PRINCIPALES CATEGORÍAS DIAGNÓSTICAS
1. Trastornos diagnosticados en la infancia, niñez y adolescencia
2. Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognitivos
3. Trastornos mentales (alteración médica general)
4. Trastornos relacionados con sustancias
5. Esquizofrenia y otrostrastornos psicóticos
6. Trastornos del estado de ánimo
7. Trastornos de ansiedad
8. Trastornos somatoformes
9. Trastornos facticios
10. Trastornos disociativos
11. Trastornos sexuales y de identidad de género
12. Trastornos alimentarios
13. Trastornos del sueño
14. Trastornos del control de los impulsos
15. Trastornos adaptativos
16. Trastornos de la personalidad17. Otras alteraciones que pueden ser foco de atención clínica
Criterios biológicos
La variedad de los criterios biológicos es muy amplia, puesto que son muchas las disciplinas que se encuadran en las perspectivas biologistas: genética, neurología... Todas mantienen el supuesto básico de que las distintas psicopatologías son la expresión de alteraciones y/o disfunciones en el modo normalde funcionamiento, bien de la estructura, bien del proceso biológico que las sustenta. Estas alteraciones pueden estar causadas por la acción de agentes patógenos externos (se califican con el prefijo "dis"), por carencia de determinados elementos constituyentes (prefijo "a") o por una ruptura del equilibrio normal de los procesos o estructuras involucradas (prefijo "hiper o hipo").
METODOS DE...
La psicopatología es la disciplina que estudia lo anormal, lo desviado, lo desadaptado, lo trastornado, lo desorganizado, etc., cuyo interés se centra en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica y se plantea como objetivo principal descubrir leyes que regulan la conducta anormal o patológica mediante el método científico. El interés de laPsicopatología radica en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica. Sin embargo, es difícil definir absolutamente y con total precisión lo que debe entenderse por conducta anormal o psicopatológica, por lo cual es útil conocer cuales son los criterios o parámetros que nos permitirán al campo de lo anormal o psicopatológico.
La psicopatología entiende que los trastornos mentalesorgánicos son aquellos que poseen causas físicas evidentes, como ocurre con el Alzheimer, mientras que los trastornos mentales funcionales nuclean a los patrones de conducta anormales que no ofrecen indicios concretos de alteraciones orgánicas en el cerebro.
En el caso de las psicopatologías o trastornos psicopatológicos que se desarrollan durante la infancia, niñez o adolescencia de un individuopodemos establecer que existen varias tipologías entre las que se encuentra el retraso mental, los trastornos de la comunicación los trastornos generalizados del desarrollo, trastornos del aprendizaje, trastornos por tics o trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria.
LA PSICOPATOLOGIA EN LA EDAD MEDIA
La Edad Media se vio sumamente influenciada por la religión; en esta época sedistinguen dos periodos, el primero inicia en el siglo V donde el
enfermo mental
es considerado una víctima del diablo, sin embargo, a partir del siglo XIII el enfermo mental se considera culpable de su propia afección como castigo divino ante una supuesta vida pecaminosa o alianza con el demonio a cambio de poderes sobrenaturales. Se calcula que en esta época se asesinó a más de 100,000 personasacusados de brujería y actualmente se piensa que las víctimas pudieron ser personas afectadas por epilepsia y esquizofrenia principalmente.
Clasificación
La división de los trastornos mentales en clases es todavía inexacta, y las clasificaciones varían según las escuelas y doctrinas psicopatológicas. Para uniformar criterios, la Organización Mundial de la Salud (OMS), creó la DSM,clasificación de los trastornos mentales universal, que ha conocido hasta la fecha varias versiones.
PRINCIPALES CATEGORÍAS DIAGNÓSTICAS
1. Trastornos diagnosticados en la infancia, niñez y adolescencia
2. Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognitivos
3. Trastornos mentales (alteración médica general)
4. Trastornos relacionados con sustancias
5. Esquizofrenia y otrostrastornos psicóticos
6. Trastornos del estado de ánimo
7. Trastornos de ansiedad
8. Trastornos somatoformes
9. Trastornos facticios
10. Trastornos disociativos
11. Trastornos sexuales y de identidad de género
12. Trastornos alimentarios
13. Trastornos del sueño
14. Trastornos del control de los impulsos
15. Trastornos adaptativos
16. Trastornos de la personalidad17. Otras alteraciones que pueden ser foco de atención clínica
Criterios biológicos
La variedad de los criterios biológicos es muy amplia, puesto que son muchas las disciplinas que se encuadran en las perspectivas biologistas: genética, neurología... Todas mantienen el supuesto básico de que las distintas psicopatologías son la expresión de alteraciones y/o disfunciones en el modo normalde funcionamiento, bien de la estructura, bien del proceso biológico que las sustenta. Estas alteraciones pueden estar causadas por la acción de agentes patógenos externos (se califican con el prefijo "dis"), por carencia de determinados elementos constituyentes (prefijo "a") o por una ruptura del equilibrio normal de los procesos o estructuras involucradas (prefijo "hiper o hipo").
METODOS DE...
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